log3
27
+lg25+lg4+7 log7
1
2
+（-9.8）0=
 
．
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用對(duì)數(shù)和指數(shù)的性質(zhì)及運(yùn)算法則求解．
解答： 解：log3
27
+lg25+lg4+7 log7
1
2
+（-9.8）0
=
3
2
+lg100+
1
2
+1
=5．
故答案為：5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)數(shù)式、指數(shù)式化簡(jiǎn)求值，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意對(duì)數(shù)和指數(shù)的性質(zhì)及運(yùn)算法則的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)F1、F2分別是雙曲線x2-
y2
9
=1的左、右焦點(diǎn)，若點(diǎn)P在雙曲線上，且|PF1|=5，則|PF2|=（　�。�
A、5B、3C、7D、3或7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=
(
1
2
)x(x≥2)
f(x+2)(x＜2)
，那么f（-3）等于（　�。�
A、2
B、
1
2
C、
1
8
D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a=14，b=7
6
，B=60°，則A=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較下列各題中值的大小：
（1）0.8-0.1，0.8-0.2   
（2）1.70.3，0.93.1    
（3）a1.3，a2.5
（4）P=log45，Q=log32，T=log20.3．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|3＜x＜7}，B={x|2＜x＜10}，求A∪B，A∩B，∁RA．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合a={x|x＜a}，B={x|1＜x＜2}，且A∪（∁RB）=R，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、{a|a≤1}
B、{a|a＜1}
C、{a|a＞2}
D、{a|a≥2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊木料，已知棱BC∥平面A′C′，要經(jīng)過(guò)木料表面A′B′C′D′內(nèi)的一點(diǎn)P和棱BC將木料鋸開，應(yīng)怎么畫線？所畫的線和面AC有什么關(guān)系？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知D是△ABC的邊AB的中點(diǎn)，且AB=4，BC+CD=4，則△BCD面積的最大值為
 
．

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