甲、乙等五名志愿者被隨機(jī)地分到A、B、C、D四個(gè)不同的崗位服務(wù),每個(gè)崗位至少有一名志愿者.設(shè)隨機(jī)變量ξ為這五名志愿者中參加A崗位服務(wù)的人數(shù),則ξ的數(shù)學(xué)期望為
 
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:隨機(jī)變量ξ可能取的值為1,2,事件“ξ=2”是指有兩人同時(shí)參加A崗位服務(wù),由此可得ξ的分布列,進(jìn)而得到ξ的數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:隨機(jī)變量ξ可能取的值為1,2,事件“ξ=2”是指有兩人同時(shí)參加A崗位服務(wù),
則P(ξ=2)=
C
2
5
A
3
3
C
3
5
A
4
4
=
1
4
,
所以P(ξ=1)=1-P(ξ=2)=
3
4
,
即ξ的分布列如下表所示
ξ12
P
3
4
1
4
…(10分)
∴ξ的數(shù)學(xué)期望E(ξ)=
1
4
×2+
3
4
×1=
5
4
,
故答案為:
5
4
點(diǎn)評:本題考查等可能事件的概率,考查離散型隨機(jī)變量的概率與分布列和數(shù)學(xué)期望,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=-
1
2
,其前四項(xiàng)恰是方程(x2+mx+2)(x2+nx+2)=0的四個(gè)根,則m+n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)(16,2)在函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象上,則tan
3
的值為( 。
A、-
3
B、-
3
3
C、
3
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a1=1,前n項(xiàng)和Sn滿足條件
S2n
Sn
=
4n+2
n+1
(n∈N*)

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;  
(2)記bn=an2an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為
3
,動(dòng)點(diǎn)P在對角線BD1上,過點(diǎn)P作垂直于BD1的平面α,記這樣得到的截面多邊形(含三角形)的周長為y,設(shè)BP=x,則當(dāng)x∈[
1
2
,
5
2
]
時(shí),函數(shù)y=f(x)的值域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[
6
,3
6
]
B、[
3
6
2
,3
6
]
C、[
3
6
2
,9]
D、[
6
,9]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1-x,x≤0
ax,x>0
,若f(1)=f(-1),則實(shí)數(shù)a的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)是R上的奇函數(shù),且在R上是增函數(shù).若對于任意x∈R都有f(cos2x+2msinx-
5
2
)<0
恒成立.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=x2-4|x|-12的單調(diào)遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=1,且4a1,2a2,a3成等差數(shù)列,則S6=( 。
A、63B、64C、31D、32

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