分析 (Ⅰ)由題意可知:a=2c,b=$\sqrt{3}$c,e=$\frac{c}{a}$=$\frac{1}{2}$,根據(jù)圓的方程及點到直線的坐標公式代入即可即可求得a和b的值,求得橢圓的方程;
(Ⅱ)由題意設直線方程y=k(x-3),代入橢圓方程,由△>0,求得k的取值范圍,分類當k=0時,t=0,$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{\;}OB$=t$\overrightarrow{OM}$成立,當t≠0,由題意求得t與k的關系,即可求得t的取值范圍.
解答 解:(Ⅰ)橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的兩焦點與短軸的一個端點構成等邊三角形,
∴a=2c,e=$\frac{c}{a}$=$\frac{1}{2}$,b=$\sqrt{3}$c,
又一橢圓C的焦點為圓心,以$\frac{\sqrt{6}}{2}b$為半徑的圓的方程為(x-c)2+y2=$\frac{3}{2}^{2}$,
∴圓心(c,0)到直線x+y+2=0的距離d=$\frac{丨c+2丨}{\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{6}}{2}$b,
∴c+2=3c,解得c=1,a=2,b=$\sqrt{3}$,
故橢圓方程為:$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$,
(Ⅱ)由題意可知,直線l的斜率存在,設直線l的方程為y=k(x-3),M(x0,y0),
將直線方程代入橢圓方程得:(3+4k2)x2-24k2x+36k2-12=0,
∴△=576k4-4(3+4k2)(36k2-12)>0,即5k2-3<0,
∴k2<$\frac{3}{5}$,
設A(x1,y1),B(x2,y2),
則:x1+x2=$\frac{24{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,x1•x2=$\frac{36{k}^{2}-12}{3+4{k}^{2}}$,
當k=0時,直線l的方程為y=0,此時t=0,$\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{\;}OB$=t$\overrightarrow{OM}$成立,
當t=0符合題意,
當t≠0時,$\left\{\begin{array}{l}{t{x}_{0}={x}_{1}+{x}_{2}=\frac{24{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}}\\{t{y}_{0}={y}_{1}+{y}_{2}=k({x}_{1}+{x}_{2}-6)=-\frac{18}{3+4{k}^{2}}}\end{array}\right.$,
∴x0=$\frac{1}{t}$•$\frac{24{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$,y0=$\frac{1}{t}$•$\frac{-18}{3+4{k}^{2}}$,
∴代入橢圓方程整理得:t2=$\frac{36{k}^{2}}{3+4{k}^{2}}$=9-$\frac{27}{3+4{k}^{2}}$,
由k2<$\frac{3}{5}$知0<t2<4,
∴t∈(-2,0)∪(0,2),
綜上可知:t∈(-2,2).
點評 本題考查橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關系,韋達定理,考查計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {2} | B. | {-2,2} | C. | {0} | D. | {-1,0} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (5,2) | B. | (-5,-2) | C. | (-1,2) | D. | (1,2) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x0<a | B. | x0>a | C. | x0<c | D. | x0>c |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 9 | B. | $\sqrt{29}$ | C. | 5 | D. | $2\sqrt{6}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-6-4$\sqrt{2}$,0)∪(0,+∞) | B. | (-6+4$\sqrt{2}$,0)∪(0,+∞) | C. | (-6+4$\sqrt{2}$,0) | D. | (-6-4$\sqrt{2}$,-6+4$\sqrt{2}$) |
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