【題目】已知函數(shù), ,(其中, 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù), ……).
(1)令,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)已知在處取得極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1)求導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)得,再根據(jù)是否變號(hào)進(jìn)行分類討論單調(diào)性:當(dāng)時(shí),導(dǎo)函數(shù)不變號(hào),為單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),導(dǎo)函數(shù)先負(fù)后正,對(duì)應(yīng)單調(diào)區(qū)間為先減后增(2)由題意得,結(jié)合(1)根據(jù)導(dǎo)函數(shù)單調(diào)性分類討論在處是否為極小值:當(dāng)時(shí), 在附近先減后增,為極小值;當(dāng)時(shí),按與零大小關(guān)系進(jìn)行二次討論: , 單調(diào)遞增; 在附近先減后增,為極小值;當(dāng)時(shí), ,無極值; 時(shí), 單調(diào)遞減; 在附近先增后減,為極大值;綜上可得實(shí)數(shù)的取值范圍.
試題解析:解: (Ⅰ) 因?yàn)?/span>,
所以,
當(dāng)時(shí), , 的單調(diào)遞增區(qū)間為,
當(dāng)時(shí),由,得,
時(shí), , 時(shí), ,
所以的減區(qū)間為 ,增區(qū)間為
綜上可得,當(dāng)時(shí), 在上單調(diào)遞增
當(dāng)時(shí), 的增區(qū)間為,減區(qū)間為.
(Ⅱ)由題意得, ,
(1)當(dāng)時(shí), 在上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時(shí), ,
當(dāng)時(shí), ,
所以在處取得極小值,符合題意.
(2)當(dāng)時(shí), , 由(Ⅰ)知在單調(diào)遞增,
所以當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí), ,
所以在處取得極小值,符合題意.
(3)當(dāng)時(shí),由(Ⅰ)知在區(qū)間單調(diào)遞減, 在區(qū)間單調(diào)遞增,
所以在處取得最小值,即,
所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,
所以在處無極值,不符合題意.
(4)當(dāng)時(shí), ,由(Ⅰ)知的減區(qū)間為,
所以當(dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí), ,
所以在處取得極大值,不符合題意,
綜上可知,實(shí)數(shù)的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)向量, ,其中為的兩個(gè)內(nèi)角.
(1)若,求證: 為直角;
(2)若,求證: 為銳角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中, , , ,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),將沿折起,使平面平面,連接, , ,得到如圖所示的幾何體.
(Ⅰ)求證: 平面.
(Ⅱ)若, 與其在平面內(nèi)的正投影所成角的正切值為,求點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面四邊形ABCD中,AD=1,CD=2,AC= .
(1)求cos∠CAD的值;
(2)若cos∠BAD=﹣ ,sin∠CBA= ,求BC的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】田忌和齊王賽馬是歷史上有名的故事,設(shè)齊王的三匹馬分別為A、B、C,田忌的三匹馬分別為a、b、c.三匹馬各比賽一次,勝兩場(chǎng)者為獲勝.若這六匹馬比賽的優(yōu)劣程度可以用以下不等式表示:A>a>B>b>C>c. (Ⅰ)如果雙方均不知道對(duì)方馬的出場(chǎng)順序,求田忌獲勝的概率;
(Ⅱ)為了得到更大的獲勝概率,田忌預(yù)先派出探子到齊王處打探實(shí)情,得知齊王第一場(chǎng)必出上等馬.那么,田忌應(yīng)怎樣安排出馬的順序,才能使自己獲勝的概率最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an}滿足a3=7,a5+a7=26,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn .
(Ⅰ)求an;
(Ⅱ)設(shè)bn= ,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的頂點(diǎn)A(5,1),AB邊上的中線CM所在的直線方程為2x﹣y﹣5=0,AC邊上的高BH所在直線的方程為x﹣2y﹣5=0.
(1)求直線BC的方程;
(2)求直線BC關(guān)于CM的對(duì)稱直線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱長(zhǎng)均為a,M是BC的中點(diǎn),側(cè)面B1C1CB⊥底面ABC,且AC1⊥BC.
(Ⅰ)求證:BC⊥C1M;
(Ⅱ)求二面角A1﹣AB﹣C的平面角的余弦值.
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