在四面體PABC中,有下列命題,其中正確命題的個(gè)數(shù)( 。
①若PABC為正三棱錐,則相鄰兩側(cè)面所成二面角的取值范圍是(
π
3
,π);
②若PA、PB、PC兩兩垂直,底面ABC上的高為h,則
1
h2
=
1
PA2
+
1
PB2
+
1
PC2
;
③若PABC為正四面體,點(diǎn)E在棱PA上,點(diǎn)F在棱BC上,使得
PE
EA
=
BF
FC
=λ(λ>0),f(λ)=αλ+β,αλ與βλ分別表示EF與AC、PB所成的角,則f(λ)是定值;
④若它的四個(gè)頂點(diǎn)均在半徑為1的球面上,且滿足
PA
PB
=0,
.
PB
PC
=0,
PC
PA
=0,則三棱錐P-ABC的側(cè)面積可以等于3.
A、4B、3C、2D、1
考點(diǎn):棱錐的結(jié)構(gòu)特征
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:①畫出圖形,集合圖形,求出三棱錐側(cè)面與側(cè)面所成角的范圍即可;
②根據(jù)題意,求出PA、PB、PC與底面ABC上的高h(yuǎn)的關(guān)系即可;
③畫出圖形,結(jié)合圖形,求出函數(shù)f(λ)的值即可;
④根據(jù)題意,求出三棱錐P-ABC的側(cè)面積的最大值即可.
解答: 解:對(duì)于①,如圖所示,
過點(diǎn)A作AD⊥PB于點(diǎn)D,連接DC,
∴△PAB≌△PCB,∴CD⊥PB,
∴∠ADC為側(cè)面PAB與側(cè)面PCB的平面角,
設(shè)AB=a,AD=b,則b<a,
在△ACD中,由余弦定理得,cos∠ADC=
AD2+CD2-AC2
2AD•CD
=
b2+b2-a2
2b2
2b2-b2
2b2
=
1
2

所以∠ADC>
π
3
,即∠ADC的范圍為(
π
3
,π),∴①正確;
對(duì)于②,∵PA、PB、PC兩兩互相垂直,∴PA⊥平面PBC,
∴過點(diǎn)P作PD⊥BC與D,
則PD=
PC•PB
PC2+PB2
,h=PO=
PA•PD
PA2+PD2
,
∴h2=
PA2•PB2•PC2
PA2•PB2+PB2•PC2+PA2•PC2
,即
1
h2
=
1
PA2
+
1
PB2
+
1
PC2
,②正確;
對(duì)于③,如圖所示,作EG∥PB交AB于G,連GF,

PE
EA
=
BG
GA
=
BF
FC
,∴GF∥AC
∴∠GEF=αλ,∠GFE=βλ
取AC的中點(diǎn)M,連接PM,BM,∵PABC是正四面體,∴AC⊥PM,AC⊥BM,
∵PM∩BM=M,∴AC⊥平面PBM
∵PB?平面PBM
∴AC⊥PB,∴∠EGF=90°
∴f(λ)=αλλ=∠GEF+∠GFE=90°,為定值,③正確;
對(duì)于④,∵
PA
PB
=0,
.
PB
PC
=0,
PC
PA
=0,
∴PA,PB,PC兩兩垂直,
又∵三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)均在半徑為1的球面上,
∴以PA,PB,PC為棱的長(zhǎng)方體的對(duì)角線即為球的一條直徑,
∴4=PA2+PB2+PC2,
由基本不等式得PA2+PB2≥2PA•PB,PA2+PC2≥2PA•PC,PB2+PC2≥2PB•PC,
即4=PA2+PB2+PC2≥PA•PB+PB•PC+PA•PC,
∴三棱錐P-ABC的側(cè)面積S=
1
2
(PA•PB+PB•PC+PA•PC)≤2,
即三棱錐P-ABC的側(cè)面積的最大值為2,∴④錯(cuò)誤.
綜上,以上正確的命題是①②③.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了空間幾何體的應(yīng)用問題,考查了類比推理的應(yīng)用問題,考查了空間中的平行與垂直的應(yīng)用問題,也考查了空間角的計(jì)算問題,是綜合題目.
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PE
ED
,直線PA與BE交于C,|CM|+|CN|為定值.
(1)求λ的值及點(diǎn)C的軌跡曲線E的方程;
(2)一直線L過定點(diǎn)S(4,0)與點(diǎn)C的軌跡相交于Q,R兩點(diǎn),點(diǎn)Q關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為Q1,連接Q1與R兩點(diǎn)連線交x軸于T點(diǎn),試問△TRQ的面積是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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a-1
x
,討論h(x)的單調(diào)性.

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(1)求圓C的方程;
(2)若
OP
OQ
=-2,求實(shí)數(shù)k的值;
(3)過點(diǎn)(0,4)作動(dòng)直線m交圓C于E,F(xiàn)兩點(diǎn).試問:在以EF為直徑的所有圓中,是否存在這樣的圓P,使得圓P經(jīng)過點(diǎn)M(2,0)?若存在,求出圓P的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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