分析 先化簡已知的式子,把當(dāng)n≥2時an=Sn-Sn-1代入化簡后,由等差數(shù)列的定義判斷出數(shù)列{$\frac{2}{{S}_{n}}$}是等差數(shù)列,由等差數(shù)列的通項公式求出$\frac{2}{{S}_{n}}$和Sn,代入已知的式子求出通項公式an,并驗證n=1時是否成立.
解答 解:由題意得,對?n≥2,都有$\frac{2{a}_{n}}{{a}_{n}{S}_{n}-{S}_{n}^{2}}$=1,
∴對?n≥2,都有$2{a}_{n}={a}_{n}{S}_{n}-{{S}_{n}}^{2}$,①
則$2({S}_{n}-{S}_{n-1})=({S}_{n}-{S}_{n-1})•{S}_{n}-{{S}_{n}}^{2}$,
化簡得,2Sn-2Sn-1=-Sn-1•Sn,
兩邊同除-Sn-1•Sn得,$\frac{2}{{S}_{n}}$-$\frac{2}{{S}_{n-1}}$=1,
又a1=1,數(shù)列{$\frac{2}{{S}_{n}}$}是以2為首項、1為公差的等差數(shù)列,
∴$\frac{2}{{S}_{n}}$=2+(n-1)×1=n+1,則Sn=$\frac{2}{n+1}$,
代入①得,an=$\frac{{{S}_{n}}^{2}}{{S}_{n}-2}$=$\frac{(\frac{2}{n+1})^{2}}{\frac{-2n}{n+1}}$=$\frac{-2}{n(n+1)}$,
令n=1代入上式得a1=-1,不適合上式,
則an=$\left\{\begin{array}{l}{1,n=1}\\{\frac{-2}{n(n+1)},n≥2}\end{array}\right.$,
故答案為:$\left\{\begin{array}{l}{1,n=1}\\{\frac{-2}{n(n+1)},n≥2}\end{array}\right.$.
點評 本題考查數(shù)列的遞推公式的化簡以及應(yīng)用,等差數(shù)列的定義、通項公式,以及數(shù)列通項公式與前n項和公式關(guān)系式的靈活應(yīng)用,考查構(gòu)造新的等差數(shù)列求出通項公式,化簡、變形能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | $-\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,3] | B. | (-1,3] | C. | [-1,4] | D. | (-1,4] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=0為f(x)的極大值點 | B. | x=2為f(x)的極大值點 | ||
C. | x=1為f(x)的極小值點 | D. | x=1為f(x)的極大值點 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{25}{3}$π | B. | $\frac{25}{2}$π | C. | $\frac{83}{3}$π | D. | $\frac{83}{2}$π |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com