記數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=n2+n+1
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)令bn=2an+1+5(n≥1),證明:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
考點:等差關(guān)系的確定,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)根據(jù)數(shù)列{an}的前n項和Sn,得出Sn-1,計算an的表達(dá)式,求出{an}的通項公式an;
(2)求出{bn}的通項公式利用等差數(shù)列的定義,判斷數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
解答: 解:(1)∵數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=n2+n+1;
∴當(dāng)n≥2時,Sn-1=(n-1)2+(n-1)+1,
∴an=Sn-Sn-1=2n;
當(dāng)n=1時,a1=S1=3,
∴數(shù)列{an}的通項公式為an=
3,n=1
2n,n≥2
;
(2)證明:∵n≥2時,an=2n,
∴bn=2an+1+5=2(n+1)+5,其中n≥1;
∴bn+1=2(n+2)+5,
∴bn+1-bn=2,為常數(shù);
∴數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
點評:本題考查了利用定義判斷是否為等差數(shù)列的應(yīng)用問題,也考查了根據(jù)前n項和定義求數(shù)列通項公式的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一束光線從點P(0,1)出發(fā),射到x軸上一點A,經(jīng)x軸反射,反射光線過點Q(2,3),求點A的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將編號為1、2、3的三個小球放入編號為甲、乙、丙的三個盒子中,每盒放入一個小球,已知1號小球放入甲盒,2號小球放入乙盒,3號小球放入丙盒的概率分別為
3
5
,
1
2
,
1
2
,記1號小球放入甲盒為事件A,2號小球放入乙盒為事件B,3號小球放入丙盒為事件C,事件A、B、C相互獨立.
(Ⅰ)求事件A、B、C中至少有兩件發(fā)生的概率;
(2)用ξ表示A、B、C 事件中發(fā)生的個數(shù),求ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
(1)設(shè)A,B為兩個定點,k為非零常數(shù),|PA|-|PB|=k,則動點P的軌跡為雙曲線的一條分支;
(2)若等比數(shù)列的前n項和Sn=2n+k,則必有k=-1;
(3)若x>0,則2x+2-x的最小值為2;
(4)雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1與橢圓
x2
35
+y2=1有相同的焦點;
(5)平面內(nèi)到定點(3,-1)的距離等于到定直線x+2y-1=0的距離的點的軌跡是一條直線.
其中正確命題的個數(shù)是( 。
A、1 個B、2個
C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題正確的是( 。
A、平行于同一平面的兩條直線一定平行
B、夾在兩平行平面間的等長線段必平行
C、若平面外的直線a與平面α內(nèi)的一條直線平行,則a∥平面α
D、如果一平面內(nèi)的無數(shù)條直線平行于另一個平面,那么這兩個平面平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1、F2分別為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左、右焦點,雙曲線上存在一點P使得(|PF1|-|PF2|)2=b2-3ab,則該雙曲線的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著蘋果6手機的上市,很多消費者覺得價格偏高,尤其是一部分大學(xué)生可望而不可及,因此“國美在線”推出無抵押分期付款購買方式,某分期店對最近100位采用分期付款的購買者進(jìn)行統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:
付款方式分1期分2期分3期分4期分5期
頻    數(shù)3525a10b
已知分3期付款的頻率為0.15,并且店銷售一部蘋果6,顧客分1期付款,其利潤為1千元;分2期或3期付款,其利潤為1.5千元;分4期或5期付款,其利潤為2千元,以頻率作為概率.
(Ⅰ)求事件A:“購買的3位顧客中,至多有1位分4期付款”的概率;
(Ⅱ)用X表示銷售一該手機的利潤,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(x)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人同時參加環(huán)保知識晉級賽,競賽規(guī)則是:如果第一輪比賽中有人晉級,則比賽結(jié)束,否則進(jìn)行同等條件下的第二輪比賽,最多比賽兩輪.每輪比賽甲晉級的概率為0.6,乙晉級的概率為0.5,甲、乙兩人是否晉級互不影響.求:
(1)比賽只進(jìn)行一輪的概率P(A);
(2)設(shè)晉級的人數(shù)為X,試求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=(a+1)x-2+1(a>0)的圖象恒過定點A,且點A又在函數(shù)f(x)=log 
3
(x+a)的圖象.(1)求實數(shù)a的值;   
(2)解不等式f(x)<log 
3
a.

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