18．如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出S的值為15．

分析 根據(jù)題意，模擬程序框圖的運(yùn)行過(guò)程，即可得出該程序運(yùn)行后輸出的S的值．

解答 解：模擬程序的運(yùn)行，可得
S=0，n=1
滿足條件n＜5，執(zhí)行循環(huán)體，S=1，n=2
滿足條件n＜5，執(zhí)行循環(huán)體，S=3，n=3
滿足條件n＜5，執(zhí)行循環(huán)體，S=7，n=4
滿足條件n＜5，執(zhí)行循環(huán)體，S=15，n=5
不滿足條件n＜5，退出循環(huán)，輸出S的值為15．
故答案為：15．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過(guò)程，以便得出正確的結(jié)果，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知橢圓C：$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1（a＞b＞1）的左焦點(diǎn)F與拋物線y2=-4x的焦點(diǎn)重合，直線x-y+$\frac{\sqrt{2}}{2}$=0與以原點(diǎn)O為圓心，以橢圓的離心率e為半徑的圓相切．
（1）求該橢圓C的方程；
（2）過(guò)點(diǎn)F的直線交橢圓于A、B兩點(diǎn)，線段AB的中點(diǎn)為G，AB的垂直平分線與x軸和y軸分別交于D、E兩點(diǎn)，記△GFD的面積為S1，△OED的面積為S2，問(wèn)：是否存在直線AB，使得S1=S2，若存在，求直線AB的方程，若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．在如圖所示的直三棱柱ABC-A1B1C1中，面AA1B1B和面AA1C1C都是邊長(zhǎng)為1的正方形且互相垂直，D為AA1的中點(diǎn)，E為BC1的中點(diǎn)．
（Ⅰ）證明：DE∥平面A1B1C1；
（Ⅱ）求平面C1BD和平面CBD所成的角（銳角）的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．已知函數(shù)f（x）=|x+2|-|2x-a|，（a∈R）．
（Ⅰ）當(dāng)a=3時(shí)，解不等式f（x）＞0；
（Ⅱ）當(dāng)x∈[0，+∞）時(shí)，f（x）＜3恒成立，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知全集U={0，1，2，3，4，5}，集合A={0，2，4}，B={1，3，4}，則（∁UA）∩B=（　�。�
A．{4}B．{1，3}C．{1，3，4，5}D．{0，1，2，3，4}

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3．設(shè)函數(shù)f（x）=alnx+bx2，其中實(shí)數(shù)a，b為常數(shù)．
（Ⅰ）已知曲線y=f（x）在x=1處取得極值$\frac{1}{2}$．
①求a，b的值；
②證明：f（x）＞$\frac{x}{{e}^{x}}$；
（Ⅱ）當(dāng)b=$\frac{1}{2}$時(shí)，若方程f（x）=（a+1）x恰有兩個(gè)不同的解，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．設(shè)集合A={-1，0，1}，B={x|x2-2x-3≤0}，則A∩B=（　�。�
A．{-1，0，1}B．{0}C．（-1，1）D．（-1，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知橢圓Γ：$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1（{a＞b＞0}）$經(jīng)過(guò)點(diǎn)$E（{\sqrt{3}，\frac{1}{2}}）$，且離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$．
（1）求橢圓Γ的方程；
（2）直線l與圓O：x2+y2=b2相切于點(diǎn)M，且與橢圓Γ相交于不同的兩點(diǎn)A，B，求|AB|的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知集合A={x|2x＞1}，B={x|x2-2x-3＜0}，則A∩B=（　　）
A．（-1，0）B．（0，1）C．（0，3）D．（1，3）

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