【題目】某老師對全班名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參加社團(tuán)活動情況進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下所示:

參加社團(tuán)活動

不參加社團(tuán)活動

合計(jì)

學(xué)習(xí)積極性高

學(xué)習(xí)積極性一般

合計(jì)

(1)請把表格數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;

(2)若從不參加社團(tuán)活動的人按照分層抽樣的方法選取人,再從所選出的人中隨機(jī)選取兩人作為代表發(fā)言,求至少有一個學(xué)習(xí)積極性高的概率;

(3)運(yùn)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法分析:請你判斷是否有的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參與社團(tuán)活動由關(guān)系?

附:

【答案】(1)見解析;(2);(3)有的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參與社團(tuán)活動由關(guān)系.

【解析】試題分析:1根據(jù)列聯(lián)表給出的數(shù)據(jù)可以補(bǔ)全其它數(shù)據(jù)2人選人,其中學(xué)習(xí)積極性高的人記為,學(xué)習(xí)積極性一般的人,記為,從人中任選兩人,共有以下個等可能性基本事件: ,

則至少有以為學(xué)習(xí)積極性高的事件有,根據(jù)古典概型的概率計(jì)算即得解.

(3)根據(jù)列聯(lián)表中所給的數(shù)據(jù),代入求這組數(shù)據(jù)的觀測值的公式,求出觀測值,把觀測值同臨界值進(jìn)行比較,得到有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參加社團(tuán)活動情況有關(guān)系.

試題解析:

(1)

參加社團(tuán)活動

不參加社團(tuán)活動

合計(jì)

學(xué)習(xí)積極性高

學(xué)習(xí)積極性一般

合計(jì)

(2)人選人,其中學(xué)習(xí)積極性高的人記為,學(xué)習(xí)積極性一般的人,記為,從人中任選兩人,共有以下個等可能性基本事件:

則至少有以為學(xué)習(xí)積極性高的事件有個,所以至少有一位學(xué)習(xí)積極性高的概率.

3所以大約有的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與參與社團(tuán)活動由關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】先后2次拋擲一枚骰子,將得到的點(diǎn)數(shù)分別記為a,b.
(1)求直線ax+by+5=0與圓x2+y2=1相切的概率;
(2)將a,b,5的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.

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(1)若點(diǎn)P(a,b)落在如圖陰影所表示的平面區(qū)域(包括邊界)的事件記為A,求事件A的概率;
(2)若點(diǎn)P(a,b)落在直線x+y=m(m為常數(shù))上,且使此事件的概率P最大,求m和P的值﹒

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(1)若,求實(shí)數(shù)的值;

(2)用表示,并求實(shí)數(shù)的最大值.

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(1)求證:AC⊥FB
(2)求二面角E﹣FB﹣C的大。

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(2)若不等式f(x)>0的解集為R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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A.9,12
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C.8,12
D.10,12

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