【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,且對(duì)任意,,且當(dāng)時(shí).

1)證明:是奇函數(shù);

2)證明:上是減函數(shù);

3)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3) 最大值是6,最小值是-6.

【解析】

1)令xy0,則可得f0)=0;y=﹣x,即可證明fx)是奇函數(shù),

2)設(shè)x1x2,由已知可得fx1x2)<0,再利用fx+y)=fx+fy),及減函數(shù)的定義即可證明.

3)由(2)的結(jié)論可知f(﹣3)、f3)分別是函數(shù)yfx)在[33]上的最大值與最小值,故求出f(﹣3)與f3)就可得所求值域.

1)因?yàn)?/span>的定義域?yàn)?/span>,,

,所以;

,,所以,

從而有,所以,所以是奇函數(shù).

2)任取,,

,

因?yàn)?/span>,所以,所以,所以,

所以,從而上是減函數(shù).

3)由于上是減函數(shù),

在區(qū)間上的最大值是,最小值是,

由于,所以

,

由于為奇函數(shù)知, ,

從而在區(qū)間上的最大值是6,最小值是6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)判斷并證明的奇偶性;

2)用單調(diào)性的定義證明函數(shù)在其定義域上是增函數(shù);

3)若,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),是奇函數(shù).

(1)求,的值;

(2)證明:是區(qū)間上的減函數(shù);

(3)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解某城市居民用水量情況,我們抽取了100位居民某年的月均用水量(單位:噸)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到該100位居民月均用水量的頻率分布表,并繪制了頻率分布直方圖(部分?jǐn)?shù)據(jù)隱藏).

(1)確定表中的的值;

(2)在上述頻率分布直方圖中,求從左往右數(shù)第4個(gè)矩形的高度;

(3)在頻率分布直方圖中畫(huà)出頻率分布折線圖.

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【題目】已知,命題方程表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,命題方程表示雙曲線.

(1)若命題是真命題,求實(shí)數(shù)的范圍;

(2)若命題“”為真命題,“”是假命題,求實(shí)數(shù)的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)

1當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極值點(diǎn);

2當(dāng)時(shí),證明:上恒成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖已知橢圓=1(a>b>0),F(xiàn)1、F2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),A為橢圓的上頂點(diǎn),直線AF2交橢圓于另一點(diǎn)B.

(1)若∠F1AB=90°,求橢圓的離心率;

(2)若=2,·,求橢圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某海產(chǎn)品經(jīng)銷商調(diào)查發(fā)現(xiàn),該海產(chǎn)品每售出噸可獲利萬(wàn)元,每積壓噸則虧損萬(wàn)元.根據(jù)往年的數(shù)據(jù),得到年需求量的頻率分布直方圖如圖所示,將頻率視為概率.

(1)請(qǐng)補(bǔ)齊上的頻率分布直方圖,并依據(jù)該圖估計(jì)年需求量的平均數(shù);

(2)今年該經(jīng)銷商欲進(jìn)貨噸,以(單位:噸, )表示今年的年需求量,以(單位:萬(wàn)元)表示今年銷售的利潤(rùn),試將表示為的函數(shù)解析式;并求今年的年利潤(rùn)不少于萬(wàn)元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),對(duì)于任意的,總存在,使得成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______.

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