【題目】如圖,已知四棱錐的底面為菱形,且, 是中點.
(Ⅰ)證明: 平面;
(Ⅱ)若, ,求平面與平面所成二面角的正弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1) 連接, ,連接,易得,從而平面;
(2)取的中點,連接, ,易證,以為原點, 所在的直線為軸, 所在的直線為軸, 所在的直線為軸建立空間坐標(biāo)系,求出平面與平面的法向量面,代入公式計算即可.
試題解析:
(Ⅰ)證明:如圖,連接, ,連接,
四棱錐的底面為菱形,
為中點,又 是中點,
在中, 是中位線, ,
又 平面,而平面, 平面.
(Ⅱ)解:如圖,取的中點,連接, ,
為菱形,且, 為正三角形, .
設(shè), , ,且為等腰直角三角形,即,
,
平面,且,
, ,
如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,以為原點, 所在的直線為軸, 所在的直線為軸, 所在的直線為軸,
則, , , , , , ,
, , , ,
設(shè)為平面的一個法向量,
則即
可取.
設(shè)為平面的一個法向量,
則即
可取.
于是.
所以平面與平面所成二面角的正弦值為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)列{an}是公差為2的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2=2,且anbn+bn=nbn+1.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{cn}滿足,數(shù)列{cn}的前n項和為Tn,若不等式(-1)nλ<Tn+對一切n∈N*恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.
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【題目】如圖所示,在四棱柱中,底面是梯形,,側(cè)面為菱形,.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若,,直線與平面所成的角為,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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【題目】某校進行文科、理科數(shù)學(xué)成績對比,某次考試后,各隨機抽取100名同學(xué)的數(shù)學(xué)考試成績進行統(tǒng)計,其頻率分布表如下.
(Ⅰ)根據(jù)數(shù)學(xué)成績的頻率分布表,求理科數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)的估計值;(精確到0.01)
(Ⅱ)請?zhí)顚懴旅娴牧新?lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有90%的把握認為數(shù)學(xué)成績與文理科有關(guān):
參考公式與臨界值表:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)設(shè)函數(shù),試討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù) ,求函數(shù)的最小值.
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【題目】如圖,在平行四邊形中,,,以為折痕將△折起,使點到達點的位置,且.
(1)證明:平面平面;
(2)為線段上一點,為線段上一點,且,求三棱錐的體積.
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【題目】某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|)在某一個周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如表:
ωx+φ | 0 | π | 2π | ||
x | |||||
Asin(ωx+φ) | 0 | 5 | ﹣5 | 0 |
(1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(2)將y=f(x)圖象上所有點向左平移θ(θ>0)個單位長度,得到y=g(x)的圖象.若y=g(x)圖象的一個對稱中心為(,0),求θ的最小值.
(3)若,求的值.
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【題目】如圖是正方體的平面展開圖,在這個正方體中,正確的命題是( )
A. BD與CF成60°角 B. BD與EF成60°角 C. AB與CD成60°角 D. AB與EF成60°角
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【題目】石嘴山市第三中學(xué)高三年級統(tǒng)計學(xué)生的最近20次數(shù)學(xué)周測成績,現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)的20次成績?nèi)缜o葉圖所示:
(1)根據(jù)莖葉圖求甲、乙兩位同學(xué)成績的中位數(shù),并將同學(xué)乙的成績的頻率分布直方圖填充完整;
(2)現(xiàn)從甲、乙兩位同學(xué)的不低于140分的成績中任意選出2個成績,記事件為“其中2個成績分別屬于不同的同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.
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