分析 由已知利用三角形面積公式,正弦定理,二倍角公式,誘導(dǎo)公式化簡可得sinC=cosB=sin($\frac{π}{2}$-B)>0,可得B為銳角,可得:$\frac{π}{2}$-B=C,或$\frac{π}{2}$-B+C=π,利用三角形內(nèi)角和定理分類討論即可得解A的值.
解答 解:∵S=$\frac{a^2}{4}$,可得:a2=4S=4×$\frac{1}{2}$bcsinA=2bcsinA,
∴利用正弦定理可得:sin2A=2sinBsinCsinA,
∵sinA≠0,
∴sinA=2sinBsinC,
又∵A=2B,即sinA=sin2B=2sinBcosB,
∴2sinBsinC=2sinBcosB,
∴由sinB≠0,可得:sinC=cosB=sin($\frac{π}{2}$-B)>0,
∴B為銳角,可得:$\frac{π}{2}$-B=C,或$\frac{π}{2}$-B+C=π,
∴當(dāng)$\frac{π}{2}$-B=C時,A=π-(B+C)=$\frac{π}{2}$,
當(dāng)$\frac{π}{2}$-B+C=π時,由A=2B,A+B+C=π,解得:A=$\frac{π}{4}$.
故答案為:$\frac{π}{2}$或$\frac{π}{4}$.
點評 本題主要考查了三角形面積公式,正弦定理,二倍角公式,誘導(dǎo)公式,三角形內(nèi)角和定理在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了分類討論思想和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $(\frac{π}{6}\;,2)$ | B. | $(-\frac{π}{6}\;,2)$ | C. | $(-\frac{π}{6}\;,-2)$ | D. | $(\frac{π}{6}\;,-2)$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)在區(qū)間$(-\frac{π}{3},\frac{π}{6})$上遞增 | |
B. | 方程f(x)=0在[-$\frac{5}{6}π,0}$]上有三個零點 | |
C. | 其中一個對稱中心為$(\frac{11}{12}π,0)$ | |
D. | 函數(shù)y=sin2x向左平移$\frac{π}{3}$個單位可得到f(x) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A與C互斥 | B. | A、B、C中任何兩個均互斥 | ||
C. | B與C互斥 | D. | A、B、C中任何兩個均不互斥 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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