【題目】已知直線(xiàn)m:2x﹣y﹣3=0與直線(xiàn)n:x+y﹣3=0的交點(diǎn)為P.
(1)若直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P,且點(diǎn)A(1,3)和點(diǎn)B(3,2)到直線(xiàn)l的距離相等,求直線(xiàn)l的方程;
(2)若直線(xiàn)l1過(guò)點(diǎn)P且與x,y正半軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn),△ABO的面積為4,求直線(xiàn)l1的方程.
【答案】
(1)解:由 的交點(diǎn)為(2,1),
由直線(xiàn)l與A,B的距離相等可知,l∥AB或l過(guò)AB的中點(diǎn),
∴由l∥AB得l的方程為 ,即x+2y﹣4=0,
由l過(guò)AB的中點(diǎn)得l的方程為x=2,
故x+2y﹣4=0或x=2為所求
(2)解:方法一:由題可知,直線(xiàn)l1的斜率k存在,且k<0.
則直線(xiàn)l1的方程為y=k(x﹣2)+1=kx﹣2k+1.
令x=0,得y=1﹣2k>0,
令y=0,得 ,
∴ ,解得 ,
故l1的方程為 .
方法二:由題可知,直線(xiàn)l1的橫、縱截距a、b存在,且a>0、b>0,則 ,又l1過(guò)點(diǎn)(2,1),△ABO的面積為4,
∴ ,解得 ,故l1方程為 ,即
【解析】(1)由直線(xiàn)m,n聯(lián)立可得交點(diǎn),由直線(xiàn)l與A,B的距離相等可知,l∥AB或l過(guò)AB的中點(diǎn).(2)方法一:由題可知,直線(xiàn)l1的斜率k存在,且k<0.則直線(xiàn)l1的方程為y=k(x﹣2)+1=kx﹣2k+1.分別求出直線(xiàn)的截距,即可得出.
方法二:由題可知,直線(xiàn)l1的橫、縱截距a、b存在,且a>0、b>0,則 ,又l1過(guò)點(diǎn)(2,1),△ABO的面積為4,可得 ,解出即可得出.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式的相關(guān)知識(shí),掌握點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解答題。
(1)已知方程x2+(m﹣3)x+m=0有兩個(gè)不等正實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(2)不等式(m2﹣2m﹣3)x2﹣(m﹣3)x﹣1<0對(duì)任意x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出一個(gè)如圖所示的程序框圖,若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值的個(gè)數(shù)是( )
A.5
B.4
C.3
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A={x|x2+x>0},B={x|x2+ax+b≤0},且A∩B={x|0<x≤2},A∪B=R,求a、b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是等比數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a1=b1=1,且b3S3=36,b2S2=8(n∈N+).
(1)求an和bn;
(2)若an<an+1 , 求數(shù)列 的前n項(xiàng)和Tn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四個(gè)命題: ①若直線(xiàn)a,b異面,b,c異面,則a,c異面;
②若直線(xiàn)a,b相交,b,c相交,則a,c相交;
③若a∥b,則a,b與c所成的角相等;
④若a⊥b,b⊥c,則a∥c.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( )
A.4
B.3
C.2
D.1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知指數(shù)函數(shù)y=g(x)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,4),且定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù).
(1)求f(x)的解析式,判斷f(x)在定義域R上的單調(diào)性,并給予證明;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=m在[﹣1,0)上有解,求f( )的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“a<﹣2”是“函數(shù)f(x)=ax+3在區(qū)間[﹣1,2]上存在零點(diǎn)x0”的( )
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充分必要條件
D.既非充分也非必要條件
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