【題目】在航天員進行的一項太空實驗中,要先后實施6個程序,其中程序只能出現(xiàn)在第一步或最后一步,程序實施時必須相鄰,請問實驗順序的編排方法共有 ( )
A. 種 B. 種 C. 種 D. 種
【答案】B
【解析】試題分析:本題是一個分步計數(shù)問題,A只能出現(xiàn)在第一步或最后一步,從第一個位置和最后一個位置選一個位置把A排列,程序B和C實施時必須相鄰,把B和C看做一個元素,同除A外的3個元素排列,注意B和C之間還有一個排列.
解:本題是一個分步計數(shù)問題,
∵由題意知程序A只能出現(xiàn)在第一步或最后一步,
∴從第一個位置和最后一個位置選一個位置把A排列,有A21=2種結(jié)果
∵程序B和C實施時必須相鄰,
∴把B和C看做一個元素,同除A外的3個元素排列,注意B和C之間還有一個排列,共有A44A22=48種結(jié)果
根據(jù)分步計數(shù)原理知共有2×48=96種結(jié)果,
故選C.
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【題目】在中,已知,分別根據(jù)下列條件求(精確到0.01°).
(1)①;②;③;④;⑤;
(2)根據(jù)上述計算結(jié)果,討論使有一個解、兩個解、無解時,的取值情況.
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【題目】(1)如圖(1)所示,橢圓的中心在原點,焦點F1、F2在x軸上,A、B是橢圓的頂點,P是橢圓上一點,且PF1⊥x軸,PF2∥AB,求此橢圓的離心率;
(2)如圖(2)所示,雙曲線的一個焦點為F,虛軸的一個端點為B,如果直線FB與該雙曲線的一條漸近線垂直,求此雙曲線的離心率.
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【題目】“中國人均讀書4.3本(包括網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和教科書),比韓國的11本.法國的20本.日本的40本.猶太人的64本少得多,是世界上人均讀書最少的國家.”這個論斷被各種媒體反復(fù)引用.出現(xiàn)這樣的統(tǒng)計結(jié)果無疑是令人尷尬的,而且和其他國家相比,我國國民的閱讀量如此之低,也和我國是傳統(tǒng)的文明古國.禮儀之邦的地位不相符.某小區(qū)為了提高小區(qū)內(nèi)人員的讀書興趣,特舉辦讀書活動,準(zhǔn)備進一定量的書籍豐富小區(qū)圖書站,由于不同年齡段需看不同類型的書籍,為了合理配備資源,現(xiàn)對小區(qū)內(nèi)看書人員進行年齡調(diào)查,隨機抽取了一天名讀書者進行調(diào)查,將他們的年齡分成6段: , , , , , 后得到如圖所示的頻率分布直方圖.問:
(1)估計在40名讀書者中年齡分布在的人數(shù);
(2)求40名讀書者年齡的平均數(shù)和中位數(shù);
(3)若從年齡在的讀書者中任取2名,求恰有1名讀書者年齡在的概率.
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【題目】某個部件由三個元件按如圖所示的方式連接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,則部件正常工作.設(shè)三個電子元件的使用壽命(單位:時)均服從正態(tài)分布N(1000,502),且各個元件能否正常工作相互獨立,那么該部件的使用壽命超過1000小時的概率為( )
A. B. C. D.
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【題目】已知函數(shù),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若,對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知圓,直線,若直線上存在點,過點引圓的兩條切線,使得,則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. [,]
C. D. )
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【題目】已知函數(shù)
(1) 求函數(shù)的反函數(shù);
(2)試問:函數(shù)的圖象上是否存在關(guān)于坐標(biāo)原點對稱的點,若存在,求出這些點的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)若方程的三個實數(shù)根滿足: ,且,求實數(shù)的值.
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【題目】“雙十一網(wǎng)購狂歡節(jié)”源于淘寶商城(天貓)年月日舉辦的促銷活動,當(dāng)時參與的商家數(shù)量和促銷力度均有限,但營業(yè)額遠(yuǎn)超預(yù)想的效果,于是月日成為天貓舉辦大規(guī)模促銷活動的固定日期.如今,中國的“雙十一”已經(jīng)從一個節(jié)日變成了全民狂歡的“電商購物日”.某淘寶電商為分析近年“雙十一”期間的宣傳費用(單位:萬元)和利潤(單位:十萬元)之間的關(guān)系,搜集了相關(guān)數(shù)據(jù),得到下列表格:
(萬元) | ||||||||
(十萬元) |
(1)請用相關(guān)系數(shù)說明與之間是否存在線性相關(guān)關(guān)系(當(dāng)時,說明與之間具有線性相關(guān)關(guān)系);
(2)建立關(guān)于的線性回歸方程(系數(shù)精確到),預(yù)測當(dāng)宣傳費用為萬元時的利潤.
附參考公式:回歸方程中和最小二乘估計公式分別為
,,相關(guān)系數(shù)
參考數(shù)據(jù):,,,
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