【題目】已知, .

(1)若為真命題,求實數(shù)的取值范圍;

2)若成立的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)2x8.(2)m6.

【解析】試題分析:

(1)求解一元二次不等式可得p為真命題時實數(shù)x的取值范圍是2≤x≤8

(2)結(jié)合(1)的結(jié)論得到關(guān)于實數(shù)m的不等式組,求解不等式組可得實數(shù)m的取值范圍是m≥6.

試題解析:

(1)由-x26x16≥0,解得-2≤x≤8;

以當p為真命題時,實數(shù)x的取值范圍為-2≤x≤8.

(2)解法一:若q為真,可由x24x4m2≤0(m>0),解得2mx≤2m(m>0)

pq成立的充分不必要條件,則[2,8][2m,2m]的真子集,

所以 (兩等號不同時成立),得m≥6.

所以實數(shù)m的取值范圍是m≥6.

解法二:設(shè)f(x)x24x4m2(m>0),

pq成立的充分不必要條件,

x24x4m2≤0[2,8]恒成立,

則有 (兩等號不同時成),解得m≥6.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知p:關(guān)于x的不等式|x﹣2|+|x+2|>m的解集是R; q:關(guān)于x的不等式x2+mx+4>0的解集是R.則p成立是q成立的(
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.即不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中

)若在區(qū)間上為增函數(shù),求的取值范圍;

)當時,證明:;

)當時,斷方程是否有實數(shù)解,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我市準備實施天然氣價格階梯制,現(xiàn)提前調(diào)查市民對天然氣價格階梯制的態(tài)度,隨機抽查了50名市民,現(xiàn)將調(diào)查情況整理成了被調(diào)查者的頻率分布直方圖(如圖)和贊成者的頻數(shù)表如下:

(Ⅰ)若從年齡在,的被調(diào)查者中各隨機選取2人進行調(diào)查,求所選取的4人中至少有2人對天然氣價格階梯制持贊成態(tài)度的概率;

(Ⅱ)若從年齡在,的被調(diào)查者中各隨機選取2人進行調(diào)查,記選取的4人中對天然氣價格實施階梯制持不贊成態(tài)度的人數(shù)為,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且a1+a5=17.
(1)若{an}還同時滿足: ①{an}為等比數(shù)列;②a2a4=16;③對任意的正整數(shù)n,a2n<a2n+2 , 試求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)若{an}為等差數(shù)列,且S8=56. ①求該等差數(shù)列的公差d;②設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn=3nan , 則當n為何值時,bn最大?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的奇偶性;

(2)當時,求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(I) 討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(II)當時,若函數(shù)在區(qū)間上的最大值為3,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正項數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 點(an , Sn)(n∈N*)都在函數(shù)f(x)= 的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=an3n , 求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC⊥BC,點D是AB的中點.求證:
(1)AC⊥BC1;
(2)AC1∥平面B1CD.

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