分析 根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:1、先安排女生,易得其有1種排法;2、將4名男生全排列,安排在其他4個(gè)位置,由排列數(shù)公式可得學(xué)生的排法數(shù)目,由分步計(jì)數(shù)原理原理計(jì)算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:
1、先安排女生,要求女生必須站在正中間,則其有1種排法;
2、將4名男生全排列,安排在其他4個(gè)位置,有A44=24種排法;
則不同的排法有1×24=24種;
故答案為:24.
點(diǎn)評(píng) 本題考查簡(jiǎn)單計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,注意題目中有受限的元素,要先分析、滿足受到限制的元素.
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A. | 9 | B. | -12 | C. | 12 | D. | -9 |
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A. | 1 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 6 |
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A. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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