已知映射f:P(m,n)→P′(
m
,
n
)(m≥0,n≥0)
.設(shè)點(diǎn)A(1,3),B(2,2),點(diǎn)M是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),f:M→M′.當(dāng)點(diǎn)M在線段AB上從點(diǎn)A開始運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B結(jié)束時(shí),點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)度為( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
4
D、
π
3
考點(diǎn):映射
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)所給的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)寫出直線的方程,設(shè)出兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)所給的映射的對(duì)應(yīng)法則得到兩個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系,代入直線的方程求出一個(gè)圓的方程,得到軌跡是一個(gè)圓弧,求出弧長(zhǎng).
解答: 解:設(shè)點(diǎn)M′從A′開始運(yùn)動(dòng),直到點(diǎn)B′結(jié)束,由題意知AB的方程為:x+y=4.設(shè)M′(x,y),
則M(x2,y2),由點(diǎn)M在線段AB上可得 x2+y2=4.
按照映射f:P(m,n)→P′(
m
n
),可得 A(1,3)→A′(1,
3
),B(3,1)→B′(
2
,
2
),
故tan∠A′OX=
3
1
=
3
,∴∠A′OX=
π
3

tan∠B′OX=
2
2
=1,∴∠B′OX=
π
4
,故∠A′OB′=∠A′OX-∠B′OX=
π
12

點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)度為弧長(zhǎng)為
AB
=∠A′OB′•r=
π
12
×2=
π
6
;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查弧長(zhǎng)公式和軌跡方程,本題解題的關(guān)鍵是利用相關(guān)點(diǎn)法求出點(diǎn)的軌跡,題目不大,但是涉及到的知識(shí)點(diǎn)不少,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的程序據(jù)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)輸入的x值為1時(shí),輸出的y值為多少?
(2)要使輸出的y值為8,輸入的x值為多少?
(3)輸入的x值和輸入的y值能相等嗎?

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當(dāng)向量
a
=
c
=(-1,1),
b
=(1,0)時(shí),執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的i值為( 。 
A、5B、4C、3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

討論函數(shù)f(x)=
x
1+x2
的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中正確的是(  )
A、平行于同一條直線的兩個(gè)平面互相平行
B、平行于同一個(gè)平面的兩條直線互相平行
C、垂直于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面互相平行
D、垂直于同一條直線的兩個(gè)平面互相平行

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
cos2x-2sin2
π
4
-x)-
3
.求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,
π
6
]
上的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a∈R,則“a2<a”是“a<1”的(  )
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2x+
π
6
)+1,x∈R,
(1)寫出函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)當(dāng)x∈[0,
π
6
]時(shí),求函數(shù)f(x)的最大值.

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