12.如圖所示的幾何體中,三棱柱ABC-A1B1C1為直三棱柱,ABCD為平行四邊形,AD=2CD,∠ADC=60°.
(1)若AA1=AC,求證:AC1⊥平面A1B1CD;
(2)若CD=1,當(dāng)$\frac{A{A}_{1}}{AC}$為多少時(shí),二面角C-A1D-C1的余弦值為$\frac{\sqrt{2}}{4}$?

分析 (1)推導(dǎo)出AA1⊥平面ABC,A1C⊥AC1.CD⊥AC,AA1⊥CD,從而CD⊥平面A1ACC1,由此能證明AC1⊥平面A1B1CD.
(2)以C為原點(diǎn),分別以CA,CD,CC1為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出當(dāng)AA1=AC時(shí),二面角C-A1D-C1的余弦值為$\frac{\sqrt{2}}{4}$.

解答 證明:(1)因?yàn)槿庵鵄BC-A1B1C1為直三棱柱,所以AA1⊥平面ABC,
所以A1ACC1為正方形,所以A1C⊥AC1
又AD=2CD,∠ADC=60°,
由余弦定理得:
AC2=AD2+CD2-2AC•DC•cos60°,
所以AC=$\sqrt{3}CD$,所以AD2=AC2+CD2,所以CD⊥AC,
又AA1⊥CD,AA1∩AC=A,所以CD⊥平面A1ACC1,
又AC1?平面A1ACC1,所以CD⊥AC1,
又A1C∩CD=C,所以AC1⊥平面A1B1CD.
解:(2)以C為原點(diǎn),分別以CA,CD,CC1為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AA1=λAC,
則C(0,0,0),C1(0,0,$\sqrt{3}λ$),D(0,1,0),A1($\sqrt{3},0,\sqrt{3}λ$),
$\overrightarrow{C{A}_{1}}$=($\sqrt{3},0,\sqrt{3}λ$),$\overrightarrow{CD}$=(0,1,0),$\overrightarrow{{C}_{1}{A}_{1}}$=($\sqrt{3},0,0$),$\overrightarrow{{C}_{1}D}$=(0,1,-$\sqrt{3}λ$),
設(shè)平面A1DC的法向量為$\overrightarrow{m}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{C{A}_{1}}•\overrightarrow{m}=\sqrt{3}x+\sqrt{3}λz=0}\\{\overrightarrow{CD}•\overrightarrow{m}=y=0}\end{array}\right.$,令z=1,得$\overrightarrow{m}$=(-λ,0,1),
設(shè)平面A1DC1的法向量為$\overrightarrow{n}$=(a,b,c),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{{C}_{1}{A}_{1}}•\overrightarrow{n}=\sqrt{3}a=0}\\{\overrightarrow{{C}_{1}D}•\overrightarrow{n}=b-\sqrt{3}λc=0}\end{array}\right.$,令c=1,得$\overrightarrow{n}$=(0,$\sqrt{3}λ$,1),
由cosθ=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{m}}{|\overrightarrow{n}|•|\overrightarrow{m}|}$=$\frac{\sqrt{2}}{4}$,得$\frac{1}{\sqrt{{λ}^{2}-1}•\sqrt{3{λ}^{2}+1}}$=$\frac{\sqrt{2}}{4}$,
解得λ=-1(舍),或λ=1,
所以當(dāng)AA1=AC,即$\frac{A{A}_{1}}{AC}$=1時(shí),二面角C-A1D-C1的余弦值為$\frac{\sqrt{2}}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查線面垂直的證明,考查滿足二面角的余弦值的線段比值的判斷與求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.

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(1)證明:平面PAC⊥平面MND;
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3.在中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)某個(gè)維度的測(cè)評(píng)中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)”三個(gè)等級(jí)進(jìn)行學(xué)生互評(píng),某校高二年級(jí)有男生500人,女生400人,為了了解性別對(duì)維度測(cè)評(píng)結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高二年級(jí)抽取了45名學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果,并作出頻率統(tǒng)計(jì)表如表:
表一:男生測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)
等級(jí)優(yōu)秀合格尚待改進(jìn)
頻數(shù)15x5
表二:女生測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)
等級(jí)優(yōu)秀合格尚待改進(jìn)
頻數(shù)153y
(1)計(jì)算x,y的值;
(2)由表一表二中統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“測(cè)評(píng)結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.
男生女生總計(jì)
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
總計(jì)
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.100.0500.0250.0100.001
k02.7063.8415.0246.63510.828
(參考公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d).

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20.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=2+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$ (t為參數(shù)),曲線C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=4cosθ}\\{y=cos2θ}\end{array}\right.$(θ為參數(shù)).
(1)將曲線C的參數(shù)方程化為普通方程;
(2)求曲線C上的點(diǎn)到直線l的距離的最大值.

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7.已知實(shí)數(shù)m,n滿足m<0,n>0,則下列說(shuō)法一定正確的是( 。
A.log2(-m)>log2nB.$\frac{n}{m^3}<\frac{1}{n}$C.|m|<|n|D.$\root{3}{m}>\root{3}{n}$

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17.設(shè)F1、F2分別為橢圓E:$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)D為橢圓E的左頂點(diǎn),且|CD|=$\sqrt{5}$,橢圓的離心率為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$.
(1)求橢圓E的方程;
(2)對(duì)于正常數(shù)λ,如果存在過(guò)點(diǎn)M(x0,0)(-a<x0<a)的直線l與橢圓E交于A、B兩點(diǎn),使得S△AOB=λS△AOD(其中O為原點(diǎn)),則稱點(diǎn)M為橢圓E的“λ分點(diǎn)”.試判斷點(diǎn)M(1,0)是否為橢圓E的“2分點(diǎn)”.

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4.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2$\sqrt{2}$,∠ABC=90°(如圖1).把△ABD沿BD翻折,使得二面角A-BD-C的平面角為θ(如圖2),M、N分別是BD和BC中點(diǎn).
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(2)若θ=$\frac{π}{3}$,求AB與平面BCD所成角的正弦值.
(3)P、Q分別為線段AB與DN上一點(diǎn),使得$\frac{AP}{PB}$=$\frac{NQ}{QD}$=λ(λ∈R).令PQ與BD和AN所成的角分別為θ1和θ2.求sinθ1+sinθ2的取值范圍.

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3.已知函數(shù)f(x)=(a-$\frac{1}{2}$)(2x-1)+|lnx|.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
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4.已知直角坐標(biāo)系xOy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2-4ρsinθ+3=0,A、B兩點(diǎn)極坐標(biāo)分別為(1,π)、(1,0).
(1)求曲線C的參數(shù)方程;
(2)在曲線C上取一點(diǎn)P,求|AP|2+|BP|2的最值.

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