已知函數(shù)f(x)=x3-3x,若△ABC中,角C是鈍角,那么(  )
A、f(sinA)>f(cosB)
B、f(sinA)<f(cosB)
C、f(sinA)>f(sinB)
D、f(sinA)>f(sinB)
考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由∠C為鈍角,可得A+B<90°,從而可得sinA<cosB,且sinA與cosB都是(0,1)上的數(shù),根據(jù)函數(shù)y=f(x)在(0,1)上是減函數(shù),即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵∠C為鈍角,∴A+B<90°,
∴A<90°-B,且A 與90°-B都是銳角,
∴sinA<sin(90°-B),
∴sinA<cosB,且sinA與cosB都是(0,1)上的數(shù),
∵f(x)=x3-3x,
∴函數(shù)y=f(x)在(0,1)上是減函數(shù),
∴f(sinA)>f(cosB).
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的單調(diào)性,考查誘導(dǎo)公式的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中c=4,a=4
3
,C=30°,則A等于( 。
A、60°
B、60°或120°
C、30°
D、30°或150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x+
a
|x|

(1)當(dāng)x>0時(shí),若f(x)的最小值為2,求正數(shù)a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),作出函數(shù)y=f(x)的圖象并寫出它的單調(diào)增區(qū)間(不必證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的不等式kx2-6kx+k+8>0的解集為R,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a<0,-1<b<0,那么(  )
A、a>ab>ab2
B、ab2>ab>a
C、ab>a>ab2
D、ab>ab2>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)命題中:
(1)如果兩個(gè)函數(shù)都是增函數(shù),那么這兩函數(shù)的積運(yùn)算所得函數(shù)為增函數(shù);
(2)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),則f(x)在R上為增函數(shù);
(3)既是奇函數(shù)有時(shí)偶函數(shù)的函數(shù)只有一個(gè);
(4)若函數(shù)的最小值是a,最大值是b,則其值域?yàn)閇a,b].
其中假命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:函數(shù)y=lg(ax2+2ax+1)的值域是R,命題q:
ax2+3ax+2a+1
的定義域?yàn)镽,若p∧q為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值集合為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在四邊形ABCD中,BC=2,DC=4,且∠A:∠ABC:∠C:∠ADC=3:7:4:10,求AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
log0.5x-1
的定義域?yàn)?div id="8z4lybd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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