A. | 32或4或$16-4\sqrt{7}$ | B. | $16+4\sqrt{7}$或28或$16-4\sqrt{7}$ | ||
C. | 28或4或$16+4\sqrt{7}$ | D. | 32或28或4 |
分析 根據(jù)橢圓簡單幾何性質(zhì)可知,當靜止的小球放在點A處,從點A沿直線出發(fā),射到左頂點,經(jīng)橢圓壁反彈后,再回到點A時;射到右頂點,經(jīng)橢圓壁反彈后,再回到點A時,;小球從點A沿直線出發(fā),經(jīng)橢圓壁反彈到B點繼續(xù)前行碰橢圓壁后回到A點,所走的軌跡正好是兩次橢圓上的點到兩焦點距離之和,進而根據(jù)橢圓的定義可求得答案.
解答 解:由題意可知:$\frac{x^2}{64}+\frac{y^2}{28}=1$,可知a=8,b=2$\sqrt{7}$,c=6,
∴當靜止的小球放在點A處,從點A沿直線出發(fā),到達左頂點,經(jīng)橢圓壁反彈后,
再回到點A時,小球經(jīng)過的路程是2×2=4;
當?shù)竭_右頂點,經(jīng)橢圓壁反彈后,再回到點A時,小球經(jīng)過的路程是2×(8+6)=28;
小球經(jīng)兩次橢圓壁后反彈后回到A點,根據(jù)橢圓的性質(zhì)可知所走的路程正好是4a=4×8=32.
故答案選:D.
點評 本題主要考查了橢圓的性質(zhì)的簡單應用.考查橢圓的第一定義的應用,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 有95%的把握認為兩者有關(guān) | |
B. | 約有95%的心臟病患者使用藥物有作用 | |
C. | 有99%的把握認為兩者有關(guān) | |
D. | 約有99%的心臟病患者使用藥物有作用 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [0,100] | B. | [36,64] | C. | (36,100) | D. | [6,10] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -256 | B. | 64 | C. | -64 | D. | 256 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3-8i | B. | -3-8i | C. | 3+8i | D. | -3+8i |
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