定義在(0,+∞)函數(shù)f(x)滿足:①當(dāng)時(shí)x>1,f(x)<-2; ②對(duì)任意x,y∈(0,+∞),總有f(xy)=f(x)+f(y)+2.
(Ⅰ)求出f(1)的值;
(Ⅱ)解不等式f(x)+f(x-1)>-4;
(Ⅲ)寫出一個(gè)滿足上述條件的具體函數(shù)(不必說明理由,只需寫出一個(gè)就可以).
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)令x=y=1,則f(1)=f(1)+f(1)+2,從而解得;
(Ⅱ)令y=
1
x
,x>1,則有f(1)=f(x)+f(y)+2,從而可推出f(y)>-2,則f(x)+f(x-1)>-4可化為即f(x(x-1))>-2,從而解得;
(Ⅲ)f(x)=log
1
2
x-2.
解答: 解:(Ⅰ)令x=y=1,則f(1)=f(1)+f(1)+2;
則f(1)=-2;
(Ⅱ)令y=
1
x
,x>1,則有f(1)=f(x)+f(y)+2,
則f(y)=-4-f(x),
又∵x>1時(shí),f(x)<-2;
∴f(y)>-2,
f(x)+f(x-1)>-4可化為f(x(x-1))-2>-4,
即f(x(x-1))>-2,
x>0
x-1>0
0<x(x-1)<1
,
解得,1<x<
1+
5
2
;
(Ⅲ)f(x)=log
1
2
x-2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了抽象函數(shù)的性質(zhì)判斷與應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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若方程(9-m)x2+(m-4)y2=1表示橢圓,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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在△ABC中,
sinA
a
=
3
cosB
b

(Ⅰ)求角B的值;
(Ⅱ)如果b=2,求△ABC面積的最大值.

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從932人中抽取一個(gè)樣本容量為100的樣本,采用系統(tǒng)抽樣的方法則必須從這932人中剔除( 。┤耍
A、32B、24C、16D、48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x=1”是“x2-3x+2=0”成立的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分且必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=cos(
3
x+φ)(0<φ<π)
,若f(x)+f′(x)為奇函數(shù),則φ=(  )
A、
π
2
B、
π
3
C、
π
4
D、
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

loga
3
4
<1
,則a的取值范圍是( 。
A、(0,
3
4
)
B、(
3
4
,+∞)
C、(
3
4
,1)
D、(0,
3
4
)
∪(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,則f′(x)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,5]上是減函數(shù),且最小值3,那么f(x)在區(qū)間[-5,-1]上是( 。
A、增函數(shù)且最小值為3
B、增函數(shù)最大值為3
C、減函數(shù)且最小值為-3
D、減函數(shù)且最大值為-3

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