根據(jù)下列條件,分別畫出函數(shù)圖象在這點附近的大致形狀:
(1)f(1)=-5,f′(1)=-1;
(2)f(5)=10,f′(5)=15;
(3)f(10)=20,f′(10)=0.
考點:函數(shù)的圖象
專題:
分析:由條件根據(jù)函數(shù)在某處的導(dǎo)數(shù)值即為函數(shù)圖象在該處的切線斜率,畫出函數(shù)在某點的圖象.
解答: 解:由于函數(shù)在某處的導(dǎo)數(shù)值即為函數(shù)圖象在該處的切線斜率,
故(1)f(1)=-5,f′(1)=-1的圖象如圖(一)所示,
(2)f(5)=10,f′(5)=15的圖象如圖(二)所示,
(3)f(10)=20,f′(10)=0的圖象如圖(三)所示,
點評:本題主要考查函數(shù)的圖象特征,函數(shù)在某一點的導(dǎo)數(shù)的幾何意義,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在D上的函數(shù)f(x),如果滿足:對任意x∈D,存在常數(shù) M>0,都有|f(x)|≤M 成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)f(x)的上界.已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2.
(1)當a=-1時,求函數(shù)f(x)在(-∞,0]上的值域,判斷函數(shù)f(x)在(-∞,0]上是否為有界函數(shù),并說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)在x∈[1,4]上是以3為上界的有界函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對任意n∈N+,關(guān)于x的不等式x2+
1
2
x-(
1
2
n≥0在(-∞,λ]上恒成立,則實數(shù)λ的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα和tanβ是一元二次方程3x2+5x-2=0的兩根根,且0°<α<90°,90°<β<180°,求α+β的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}的前n項和為Sn=2an-2(n∈N+),
(1)求{an}的通項公式;
(2)若bn=
1
log4anlog4an+1
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2+bx+4滿足f(1)=f(5).
①求常數(shù)b的值;
②求f(x)的最小值及相應(yīng)x的取值;
③若f(x)>-4,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知AB=4,AC=6,∠BAC=60°,點D,E分別在邊AB,AC上,且
AB
=2
AD
,
AC
=3
AE
,點F為DE中點,則
BF
DE
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=tanx+sinx+2015,若f(m)=2,則f(-m)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax+1
ax-1
+loga
x-1
x+1
(a>0且a≠1)且f(m)=7(m≠0),則f(-m)=
 

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