等差數(shù)列{an}滿足S4=S9且a1=-12.
(1)求通項公式an,前n項和公式Sn
(2)求數(shù)列{|an|}的前n項和Tn
考點:等差數(shù)列的前n項和,等差數(shù)列的通項公式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)利用等差數(shù)列的通項公式及其前n項和公式即可得出;
(2)由an≥0,解得n≥7.分類討論:當(dāng)n≤7時,當(dāng)n≥8時,即可得出.
解答: 解:(1)∵等差數(shù)列{an}滿足S4=S9且a1=-12.
∴-12×4+
4×3
2
d
=-12×9+
9×8
2
d
,解得d=2.
∴an=a1+(n-1)d=-12+2(n-1)=2n-14.
Sn=
n(-12+2n-14)
2
=n2-13n.
(2)由an≥0,解得n≥7.
當(dāng)n≤7時,數(shù)列{|an|}的前n項和Tn=-(a1+a2+…+an)=-n2+13n.
當(dāng)n≥8時,數(shù)列{|an|}的前n項和Tn=-S7+a8+a9+…+an=-2S7+Sn
=-2(-72+13×7)+n2-13n
=n2-13n-84.
綜上可得:當(dāng)n≤7時,數(shù)列{|an|}的前n項和Tn=-n2+13n.
當(dāng)n≥8時,數(shù)列{|an|}的前n項和Tn=n2-13n-84.
點評:本題考查了等差數(shù)列的通項公式及其前n項和公式、含絕對值數(shù)列的求和、分類討論的思想方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知BC=1,B=
π
3
,△ABC的面積為
3
,則AC的長為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m≥0,直線l:mx-(m2+1)y=4m和圓C:x2+y2-8x+4y+16=0.有以下幾個說法:
①直線l的傾斜角不是鈍角;
②圓C的面積為4π; 
③直線l必過第一、三、四象限; 
④直線l斜率的取值范圍是[0,
1
2
];
⑤直線l能將圓C分割成弧長的比值為
1
2
的兩段圓弧.
其中正確的說法有
 
.(寫出所有正確說法的番號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(
1
x
)=
1
1+x
,則函數(shù)f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=1+x(x≠0且x≠-1)
B、f(x)=
x
x+1
(x≠0且x≠-1)
C、f(x)=
1
x+1
(x≠0且x≠-1)
D、f(x)=x(x≠0且x≠-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,若存在m、n∈N+,使
Sm
Sn
=
m2-2m
n2-2n
,則
am
an
=( 。
A、
2m-1
2n-1
B、
2m+1
2n+1
C、
2m-3
2n-3
D、
m-2
n-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
sinxcosx+2cos2x-1(x∈R)
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若?x∈[0,
π
2
],都有f(x)-c≤0,求實數(shù)c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以雙曲線
x2
4
-
y2
9
=1的右頂點為焦點的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是( 。
A、y2=4x
B、y2=16x
C、y2=8x
D、y2=-8x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為實數(shù)集R,且f(x+2)=f(x+1)-f(x),若f(4)=-2,則函數(shù)g(x)=ex+
2f(2011)
ex+1
的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1”
B、命題“?x≥0,x2+x-1<0”的否定是“?x0<0,x02+x0-1≥0”
C、命題“若x=y,則sin x=sin y”的逆否命題為假命題
D、若“p∨q”為真命題,則p,q中至少有一個為真命題

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案