已知,函數(shù)
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;  (2)當(dāng)時(shí),求的最大值.

(1),(2)

解析試題分析:(1)導(dǎo)數(shù)幾何意義即切線的斜率;(2)求導(dǎo)數(shù),列表判斷單調(diào)性,分情況討論.
試題解析:(Ⅰ)由已知得:,且
,所以所求切線方程為:,
即為:;
(Ⅱ)由已知得到:,其中,當(dāng)時(shí),,
(1)當(dāng)時(shí),,所以上遞減,所以,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/72/c/1tmvg4.png" style="vertical-align:middle;" />;
(2)當(dāng),即時(shí),恒成立,所以上遞增,所以
,因?yàn)?
;
(3)當(dāng),即時(shí),
   ,且,即








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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      已知函數(shù),
      (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
      (2)證明:若,則對(duì)于任意

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      已知函數(shù)
      (1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線在點(diǎn)(3,)處的切線方程
      (2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      已知函數(shù),其中
      (I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
      (II)當(dāng)時(shí),若存在,使成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      已知函數(shù).
      (Ⅰ)討論的單調(diào)性;
      (Ⅱ)試確定的值,使不等式恒成立.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      已知函數(shù)
      (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
      (2)若在區(qū)間[0,2]上恒有,求的取值范圍.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      如圖,某自來(lái)水公司要在公路兩側(cè)排水管,公路為東西方向,在路北側(cè)沿直線排,在路南側(cè)沿直線排,現(xiàn)要在矩形區(qū)域內(nèi)沿直線將接通.已知,公路兩側(cè)排管費(fèi)用為每米1萬(wàn)元,穿過(guò)公路的部分的排管費(fèi)用為每米2萬(wàn)元,設(shè)所成的小于的角為

      (Ⅰ)求矩形區(qū)域內(nèi)的排管費(fèi)用關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
      (Ⅱ)求排管的最小費(fèi)用及相應(yīng)的角

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      已知函數(shù)f(x)=x-ax+(a-1).
      (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,設(shè),
      (。┣笞Cg(x)為單調(diào)遞增函數(shù);
      (ⅱ)求證對(duì)任意x,x,xx,有.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

      已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)是處取得極值,且.
      (Ⅰ)求的極大值和極小值;
      (Ⅱ)記在閉區(qū)間上的最大值為,若對(duì)任意的總有成立,求的取值范圍;
      (Ⅲ)設(shè)是曲線上的任意一點(diǎn).當(dāng)時(shí),求直線OM斜率的最小值,據(jù)此判斷的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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