分析 (1)根據(jù)題意,分析可得c、a的值,由橢圓的幾何性質可得b的值,將a、b的值代入橢圓的方程計算可得答案;
(2)設出A、B的坐標,以及AB的方程,聯(lián)立直線與橢圓的方程可得10x2+36x+27=0,由根與系數(shù)的關系分析計算$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}$的值,分析即可得答案.
解答 解:(1)根據(jù)題意得:$c=2\sqrt{2}$,a=3,所以b=1,
∴橢圓方程為$\frac{x^2}{9}+{y^2}=1$.
(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),
直線AB的方程為y=x+2,
由$\left\{\begin{array}{l}\frac{x^2}{9}+{y^2}=1\\ y=x+2\end{array}\right.$得:10x2+36x+27=0,△>0,
則${x_1}+{x_2}=-\frac{18}{5}$,${x_1}{x_2}=\frac{27}{10}$,
∴$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}={x_1}{x_2}+{y_1}{y_2}=2{x_1}{x_2}+2({{x_1}+{x_2}})+4=\frac{27}{5}-\frac{36}{5}+4=\frac{11}{5}≠0$,
∴原點O不在以線段AB為直徑的圓上.
點評 本題考查橢圓的幾何性質,涉及直線與橢圓的位置關系,關鍵是求出橢圓的標準方程.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | M-N=4 | B. | M-N=0 | C. | M+N=4 | D. | M+N=0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$或1 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
男 | 女 | 總計 | |
滿意 | 50 | 30 | 80 |
不滿意 | 10 | 20 | 30 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.025 | 0.01 |
k0 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$ | B. | 若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$ | C. | $\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$或$\overrightarrow{a}$=-$\overrightarrow$ | D. | 若$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow$=$\overrightarrow{c}$,則$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{c}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com