14.已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足$\frac{1-z}{1+z}$=i,則|z|=1.

分析 設(shè)出z=a+bi,得到1-a-bi=-b+(a+1)i,根據(jù)系數(shù)相等得到關(guān)于a,b的方程組,解出a,b的值,求出z,從而求出z的模.

解答 解:設(shè)z=a+bi,則$\frac{1-z}{1+z}$=$\frac{1-a-bi}{1+a+bi}$=i,
∴1-a-bi=-b+(a+1)i,
∴$\left\{\begin{array}{l}{1-a=-b}\\{-b=a+1}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=0}\\{b=-1}\end{array}\right.$,
故z=-i,|z|=1,
故答案為:1.

點(diǎn)評 本題考查了復(fù)數(shù)求模問題,考查解方程組問題以及對應(yīng)思想,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.甲、乙、丙人應(yīng)邀參加某綜藝欄目的猜數(shù)游戲,猜中則游戲結(jié)束,主持人先給出數(shù)字所在區(qū)間[3,10],讓甲猜(所猜數(shù)字為整數(shù),下同),如果甲猜中,甲將獲得1000元獎(jiǎng)金;如果甲未猜中,主持人給出數(shù)字所在區(qū)間[5,8],讓乙猜,如果乙猜中,甲和乙均可獲得5000元獎(jiǎng)金;如果乙未猜中,主持人給出數(shù)字所在區(qū)間[6,7],讓丙猜,如果丙猜中,甲、乙和丙均可獲得2000元獎(jiǎng)金,否則游戲結(jié)束.
(1)求甲至少獲得5000元獎(jiǎng)金的概率;
(2)記乙獲得的獎(jiǎng)金為X元,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有三個(gè)袋子,分別裝有不同編號的紅色小球6個(gè),白色小球5個(gè),黃色小球4個(gè),若從三個(gè)袋子中任取一個(gè)小球,有多少種不同的取法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.若復(fù)數(shù)z=$\frac{3ai}{1-2i}$(a<0),其中i為虛數(shù)單位,|z|=$\sqrt{5}$,則a的值為(  )
A.-$\frac{2}{3}$B.-1C.-$\frac{4}{3}$D.-$\frac{5}{3}$

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9.圓周上有20個(gè)點(diǎn),過任意兩點(diǎn)可畫一條弦,這些弦在圓內(nèi)的交點(diǎn)最多能有4845個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.設(shè)函數(shù)f(x)=ln2x+ax2+bx-ln2,(a,b∈R)
(1)曲線y=f(x)上一點(diǎn)A(1,2),若在A處的切線與直線2x-y-10=0平行,求a,b的值;
(2)設(shè)函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)為y=f'(x),若$f'(2)=\frac{1}{2}$,且函數(shù)y=f(x)在(0,+∞)是單調(diào)函數(shù),求證:ea>1-2a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.求下列各函數(shù)的微分:
(1)y=x4+x${\;}^{\frac{3}{2}}$-sin$\frac{π}{7}$;
(2)y=(x+1)lnx;
(3)y=exsinx;
(4)y=$\frac{x-3}{2x+1}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有一個(gè)半徑是a的輪子沿著直線軌道滾動(dòng),在輪子上有一點(diǎn)M,與輪子中心的距離是b(b<a),求點(diǎn)M的軌跡方程.φ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知$f(x)=a{x^2}+\frac{x}$(a>0,b>0),曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線經(jīng)過點(diǎn)$(\frac{3}{2},\frac{1}{2})$,則$\frac{1}{a}+\frac{1}$有( 。
A.最小值9B.最大值9C.最小值4D.最大值4

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