【題目】給定一個(gè)數(shù)列,在這個(gè)數(shù)列里,任取項(xiàng),并且不改變它們?cè)跀?shù)列中的先后次序,得到的數(shù)列稱為數(shù)列的一個(gè)階子數(shù)列

已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為為常數(shù),等差數(shù)列

數(shù)列的一個(gè)3階子數(shù)列

1的值;

2等差數(shù)列的一個(gè) 階子數(shù)列,且

為常數(shù),,求證:;

3等比數(shù)列的一個(gè) 階子數(shù)列,

求證:

【答案】10;2證明見解析;3證明見解析

【解析】

試題1成等差數(shù)列得,可解得;2是等差數(shù)列,由,知,從而,這樣數(shù)列是遞減的,但它是的子數(shù)列,因此各項(xiàng)就均為正,由此有,從而有,可得結(jié)論;32設(shè),類似得,從而下面要證,這可由證明函數(shù)的單調(diào)性得其最大值得到結(jié)論

試題解析:1因?yàn)?/span>成等差數(shù)列,所以

又因?yàn)?/span>,

代入得,解得

2設(shè)等差數(shù)列的公差為

因?yàn)?/span>,所以,

從而

所以

又因?yàn)?/span>,所以

所以

又因?yàn)?/span>,所以

3設(shè),等比數(shù)列的公比為

因?yàn)?/span>,所以

從而

所以

設(shè)函數(shù)

當(dāng)時(shí),函數(shù)為單調(diào)增函數(shù)

因?yàn)楫?dāng),所以所以

【注:若有其它解法,請(qǐng)酌情給分】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,B為AC的中點(diǎn),分別以AB,AC為直徑在AC的同側(cè)作半圓,M,N分別為兩半圓上的動(dòng)點(diǎn)不含端點(diǎn)A,B,,且,則的最大值為______

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校抽取了100名學(xué)生期中考試的英語和數(shù)學(xué)成績,已知成績都不低于100分,其中英語成績的頻率分布直方圖如圖所示,成績分組區(qū)間是,,.

1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生英語成績的平均數(shù)和中位數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

2)若這100名學(xué)生數(shù)學(xué)成績分?jǐn)?shù)段的人數(shù)y的情況如下表所示:

分組區(qū)間

y

15

40

40

m

n

且區(qū)間內(nèi)英語人數(shù)與數(shù)學(xué)人數(shù)之比為,現(xiàn)從數(shù)學(xué)成績?cè)?/span>的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,求選出的2人中恰好有1人數(shù)學(xué)成績?cè)?/span>的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,短軸的兩個(gè)端點(diǎn)分別為,點(diǎn)在橢圓上,且滿足,當(dāng)變化時(shí),給出下列三個(gè)命題:

①點(diǎn)的軌跡關(guān)于軸對(duì)稱;②的最小值為2;

③存在使得橢圓上滿足條件的點(diǎn)僅有兩個(gè),

其中,所有正確命題的序號(hào)是__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

2)若上恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若存在極小值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)設(shè)的極小值點(diǎn),且,證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(

①從某社區(qū)65戶高收入家庭,280戶中等收入家庭,105戶低收入家庭中選出100戶調(diào)查社會(huì)購買力的某一項(xiàng)指標(biāo),應(yīng)采用的最佳抽樣方法是分層抽樣

②線性回歸直線一定過樣本中心點(diǎn)

③對(duì)于一組數(shù)據(jù),如果將它們改變?yōu)?/span>,則平均數(shù)與方差均發(fā)生變化

④若一組數(shù)據(jù)1、2、3的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2

⑤用系統(tǒng)抽樣方法從編號(hào)為1,2,3,…,700的學(xué)生中抽樣50人,若第2段中編號(hào)為20的學(xué)生被抽中,按照等間隔抽取的方法,則第5段中被抽中的學(xué)生編號(hào)為76

A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),長軸均為且在軸上,短軸長分別為,,過原點(diǎn)且不與軸重合的直線的四個(gè)交點(diǎn)按縱坐標(biāo)從大到小依次為,記,的面積分別為.

1)當(dāng)直線軸重合時(shí),若,求的值;

2)當(dāng)變化時(shí),是否存在與坐標(biāo)軸不重合的直線,使得?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性.

(Ⅱ)若時(shí),存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)滿足,求證:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案