6.國(guó)內(nèi)某大學(xué)有男生6000人,女生4000人,該校想了解本校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,根據(jù)性別采取分層抽樣的方法從全校學(xué)生中抽取100人,調(diào)查他們平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間(單位:小時(shí)),統(tǒng)計(jì)表明該校學(xué)生平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍是[0,3],若規(guī)定平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不少于2小時(shí)的學(xué)生為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,低于2小時(shí)的學(xué)生為“非運(yùn)動(dòng)達(dá)人”.根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)按性別與“是否為‘運(yùn)動(dòng)達(dá)人’”進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下2×2列聯(lián)表:
運(yùn)動(dòng)時(shí)間
性別
運(yùn)動(dòng)達(dá)人非運(yùn)動(dòng)達(dá)人合計(jì)
男生36
女生26
合計(jì)100
(1)請(qǐng)根據(jù)題目信息,將2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并通過(guò)計(jì)算判斷能否在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為性別與“是否為‘運(yùn)動(dòng)達(dá)人’”有關(guān);
(2)將此樣本的頻率估計(jì)為總體的概率,隨機(jī)調(diào)查該校的3名男生,設(shè)調(diào)查的3人中運(yùn)動(dòng)達(dá)人的人數(shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X)及方差D(X).
附表及公式:
 P(K2≥k0 0.150.10 0.05 0.025 0.010 
 k0 2.0722.706 3.841  5.0246.635
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

分析 (1)計(jì)算觀測(cè)值K2,根據(jù)臨界值表即可作出結(jié)論;
(2)分別計(jì)算X=0,1,2,3時(shí)的概率,寫(xiě)出分布列,根據(jù)分布列得出數(shù)學(xué)期望和方差.

解答 解:(1)由題意,該校根據(jù)性別采取分層抽樣的方法抽取的100人中,有60人為男生,40人為女生,據(jù)此2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充如下.

             運(yùn)動(dòng)時(shí)間
性別
運(yùn)動(dòng)達(dá)人非運(yùn)動(dòng)達(dá)人合計(jì)
男生362460
女生142640
合計(jì)5050100
由表中數(shù)據(jù)得K2的觀測(cè)值$k=\frac{{100×{{(36×26-24×14)}^2}}}{50×50×60×40}=6>5.024$,
所以在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.025的前提下,可以認(rèn)為性別與“是否為‘運(yùn)動(dòng)達(dá)人’”有關(guān).…(6分)
(2)由題意可知,該校每個(gè)男生是運(yùn)動(dòng)達(dá)人的概率為$\frac{36}{60}=\frac{3}{5}$,故X~$B({3,\;\;\frac{3}{5}})$,
X可取的值為0,1,2,3,
所以$P(X=0)=C_3^0{({\frac{2}{5}})^{3-0}}{({\frac{3}{5}})^0}=\frac{8}{125}$,$P(X=1)=C_3^1{({\frac{2}{5}})^{3-1}}{({\frac{3}{5}})^1}=\frac{36}{125}$,$P(X=2)=C_3^2{({\frac{2}{5}})^{3-2}}{({\frac{3}{5}})^2}=\frac{54}{125}$,$P(X=3)=C_3^3{({\frac{2}{5}})^{3-3}}{({\frac{3}{5}})^3}=\frac{27}{125}$.
X的分布列為:
X0123
P$\frac{8}{125}$$\frac{36}{125}$$\frac{54}{125}$$\frac{27}{125}$
∴$E(X)=3×\frac{3}{5}=\frac{9}{5}$,$D(X)=3×\frac{3}{5}×\frac{2}{5}=\frac{18}{25}$.…(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望、方差的求法問(wèn)題,是綜合性題目.

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