某校學(xué)生參加了“鉛球”和“立定跳遠(yuǎn)”兩個科目的體能測試,每個科目的成績分為A,B,C,D,E五個等級,分別對應(yīng)5分,4分,3分,2分,1分,該校某班學(xué)生兩科目測試成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如圖所示,其中“鉛球”科目的成績?yōu)镋的學(xué)生有8人.

(Ⅰ)求該班學(xué)生中“立定跳遠(yuǎn)”科目中成績?yōu)锳的人數(shù);
(Ⅱ)若該班共有10人的兩科成績得分之和大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分.從這10人中隨機抽取兩人,求兩人成績之和ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
考點:離散型隨機變量的期望與方差,離散型隨機變量及其分布列
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(I)利用數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖求出該班有40人,由此能求出該班學(xué)生中“立定跳遠(yuǎn)”科目中成績等級為A的人數(shù).
(II)設(shè)兩人成績之和為ξ,則ξ的值可以為16,17,18,19,20,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出兩人成績之和ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:(I)因為“鉛球”科目中成績等級為E的考生有8人,
所以該班有8÷0.2=40人,
所以該班學(xué)生中“立定跳遠(yuǎn)”科目中成績等級為A的人數(shù)為
40×(1-0.375-0.375-0.15-0.025)=40×0.075=3.…(4分)
(II)設(shè)兩人成績之和為ξ,則ξ的值可以為16,17,18,19,20  …(6分)
P(ξ=16)=
C
2
6
C
2
10
=
15
45
,
P(ξ=17)=
C
1
6
C
1
2
C
2
10
=
12
45

P(ξ=18)=
C
1
6
C
1
2
C
2
10
+
C
2
2
C
2
10
=
13
45
,
P(ξ=19)=
C
1
2
C
1
2
C
2
10
=
4
45

P(ξ=20)=
C
2
2
C
2
10
=
1
45
…(10分)
所以ξ的分布列為
X1617181920
P
15
45
12
45
13
45
4
45
1
45
所以Eξ=16×
15
45
+17×
12
45
+18×
13
45
+19×
4
45
+20×
1
45
=
86
5

所以ξ的數(shù)學(xué)期望為
86
5
.…(12分)
點評:本題考查離散型隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
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已知集合A={z|bi•
.
z
-bi•z+2=0,b∈R,z∈C},B={z||z|=1,z∈C},若A∩B=∅,則b的取值范圍是
 

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已知tanα=3,求sinα•cosα的值.

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如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,該四棱錐的三視圖如圖  (1)求四棱錐的體積和表面積;
(2)求PD與平面ABCD所成的角的正弦值;
(3)求二面角P-BC-A的余弦值.

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如圖,ABCD-A1B1C1D1為正方體,異面直線AD與CB1所成的角是( 。
A、30°B、45°
C、60°D、90°

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函數(shù)y=x+sinx,x∈[0,
π
2
]的值域是
 

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如圖,矩形ABCD兩鄰邊長分別為AB=6,AD=3,以A為圓心,5為半徑畫圓交AB于E,交CD于F,定義點集I={P|AP≤5}
(1)若在矩形ABCD的四條邊上隨機取一點P,求P∈I的概率;
(2)若在矩形ABCD內(nèi)隨機取一點P,通過模擬方法求的P∉I的概率為
2
9
,試估計扇形AEF的面積.

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已知向量
m
=(lnx,1-alnx)
n
=(x,f(x))
m
n
(a為常數(shù)).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是減函數(shù),求實數(shù)a的最小值;
(Ⅱ)若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a,求實數(shù)a的取值范圍.

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函數(shù)f(x)=x2-mx(m>0)在區(qū)間[0,2]上的最小值記為g(m)
(Ⅰ)若0<m≤4,求函數(shù)g(m)的解析式;
(Ⅱ)定義在(-∞,0)∪(0,+∞)的函數(shù)h(x)為偶函數(shù),且當(dāng)x>0時,h(x)=g(x),若h(t)>h(4),求實數(shù)t的取值范圍.

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