己知各項均不相等的等差數(shù)列{an}的前四項和S4=14,且a1,a3,a7成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設Tn為數(shù)列的前n項和,若Tn¨對恒成立,求實數(shù)的最小值.

(1)(2)

解析試題分析:(1)求等差數(shù)列通項公式基本方法為待定系數(shù)法,即求出首項與公差即可,將題中兩個條件:
前四項和S4=14,且a1,a3,a7成等比數(shù)列轉(zhuǎn)化為關(guān)于首項與公差的方程組解出即得,(2)本題先求數(shù)列的前n項和,這可利用裂項相消法,得到 ,然后對恒成立問題進行等價轉(zhuǎn)化,即分離變量為恒成立,所以,從而轉(zhuǎn)化為求對應函數(shù)最值,因為,所以
試題解析:(1)設公差為d.由已知得      3分
解得,所以      6分
(2)
       9分
恒成立,即恒成立

的最小值為            12分
考點:等差數(shù)列通項,裂項相消求和,不等式恒成立

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知為等差數(shù)列,且.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)記的前項和為,若成等比數(shù)列,求正整數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}的公比為q,且0<q<.
(1)在數(shù)列{an}中是否存在三項,使其成等差數(shù)列?說明理由;
(2)若a1=1,且對任意正整數(shù)k,ak-(ak+1+ak+2)仍是該數(shù)列中的某一項.
(ⅰ)求公比q;
(ⅱ)若bn=-logan+1(+1),Sn=b1+b2+…+bn,Tr=S1+S2+…+Sn,試用S2011表示T2011.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項和為Sn,首項為a1,且,an,Sn成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若=,設cn=,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項和滿足Sn>1,且6Sn=(an+1)(an+2),n∈N*.求{an}的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設{an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,a1=2,a3=a2+4,
(1)求{an}的通項公式;
(2)設{bn}是首項為1,公差為2的等差數(shù)列,求數(shù)列{an+bn}的前n項和Sn.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知公差大于零的等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足:a3·a4=117,a2+a5=22.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an.
(2)若數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,且bn=,求非零常數(shù)c.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列是等差數(shù)列,且
(1)求數(shù)列的通項公式  (2)令,求數(shù)列前n項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知{an}為等差數(shù)列,且a2=-1,a5=8.
(1)求數(shù)列{|an|}的前n項和;
(2)求數(shù)列{2n·an}的前n項和.

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