4.函數(shù)y=cosx在x=1處的導(dǎo)數(shù)是( 。
A.0B.-sin1C.cos1D.1

分析 首先對(duì)y=cosx求導(dǎo),在代入x=1到導(dǎo)函數(shù)方程即可.

解答 解:由題意函數(shù)y=f(x)=cosx求導(dǎo):f'(x)=-sinx;
當(dāng)x=1時(shí),f'(1)=-sin1.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的基礎(chǔ)運(yùn)算公式,以及導(dǎo)數(shù)定義的理解,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列命題中,真命題是( 。
A.?x∈R,2x>x2
B.a+b=0的充要條件是$\frac{a}=-1$
C.$?{x_0}∈R,{e^{x_0}}≤0$
D.若x,y∈R,且x+y>2,則x,y至少有一個(gè)大于1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.在△ABC中,cos$({\frac{π}{4}+A})=\frac{5}{13}$,則cos2A=$\frac{120}{169}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.直線2x-3y=6在x軸上的截距為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=1且an=-$\frac{1}{2}$an-1(n≥2),則a4等于(  )
A.-1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{17}{24}$D.-$\frac{1}{8}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)y=a+bsin x的最大值是$\frac{3}{2}$,最小值是$-\frac{1}{2}$,求函數(shù)y=asinbx的最值與周期.

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16.對(duì)于回歸方程$\widehat{y}$=4.75x+257,當(dāng)x=28時(shí),y的估計(jì)值為( 。
A.390B.400C.420D.440

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某市甲、乙兩校高二級(jí)學(xué)生分別有1100人和1000人,為了解兩校全體高二級(jí)學(xué)生期 末統(tǒng)考的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用分層抽樣方法從這兩所學(xué)校共抽取105名高二學(xué)生的數(shù)學(xué) 成績(jī),并得到成績(jī)頻數(shù)分布表如下,規(guī)定考試成績(jī)?cè)赱120,150]為優(yōu)秀.
甲校:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150)
頻數(shù)23101515x31
乙校:
分組[70,80)[80,90)[90,100)[100,110)[110,120)[120,130)[130,140)[140,150)
頻數(shù)12981010y3
(1)求表中x與y的值;
(2)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面2×2列聯(lián)表,問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀與所在學(xué)校有關(guān)?
(3)若以樣本的頻率作為概率,現(xiàn)從乙?傮w中任取3人(每次抽取看作是獨(dú)立重復(fù)的),求優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.
 P(K2≥k) 0.150.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 
 k2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 
(K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
  甲校 乙校 總計(jì)
 優(yōu)秀   
 非優(yōu)秀   
 總計(jì)   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.設(shè)x,y是[0,1]上的均勻隨機(jī)數(shù),則|x-y|>$\frac{1}{2}$的概率是$\frac{1}{4}$.

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