【題目】用秦九韶算法求多項式f(x)=2x6﹣x2+2在x=2015時的值,需要進(jìn)行乘法運(yùn)算和加減法次數(shù)分別是( 。
A.6,2
B.5,3
C.4,2
D.8,2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于簡單隨機(jī)抽樣,下列說法中正確的命題為( )
①它要求被抽取樣本的總體的個體數(shù)有限,以便對其中各個個體被抽取的概率進(jìn)行分析 ②它是從總體中逐個地進(jìn)行抽取,以便在抽樣實踐中進(jìn)行操作 ③它是一種不放回抽樣
④它是一種等概率抽樣,不僅每次從總體中抽取一個個體時,各個個體被抽取的概率相等,而且在整個抽樣過程中,各個個體被抽取的概率也相等,從而保證了這種方法抽樣的公平性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)研究,甲、乙兩個磁盤受到病毒感染,感染的量y(單位:比特數(shù))與時間x(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式分別是y甲=ex和y乙=x2 . 顯然,當(dāng)x≥1時,甲磁盤受到的病毒感染增長率比乙磁盤受到的病毒感染增長率大.試根據(jù)上述事實提煉一個不等式是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在利用二分法求方程3x+3x﹣8=0在x∈(1,2)內(nèi)近似解的過程中,若f(2)>0,f(1.5)<0,f(1.75)>0,則方程的根會出現(xiàn)在下列哪一區(qū)間內(nèi)( )
A.(1,1.5)
B.(1.5,1.75)
C.(1.75,2)
D.不能確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)圖象是一條連續(xù)的曲線,且在區(qū)間(a,b)內(nèi)有唯一零點x0 , 用“二分法”求得一系列含零點x0的區(qū)間,這些區(qū)間滿足(a,b)(a1 , b1)(a2 , b2)…(ak , bk).若f(a)<0,f(b)>0,則f(ak)的符號為 . (填:“正“,“負(fù)“,“正、負(fù)、零均可能“)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=x2+4x+a沒有零點,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.a<4
B.a>4
C.a≤4
D.a≥4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】再一次調(diào)查中,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)的閱讀量有如下關(guān)系:同學(xué)甲、丙的閱讀量之和與乙、丁的閱讀量之和相同,甲、乙的閱讀量之和大于丙、丁的閱讀量之和.丁的閱讀量大于乙、丙的閱讀量之和.那么這四名同學(xué)按閱讀量從大到小的順序排列為( )
A. 甲、丁、乙、丙 B. 丁、甲、乙、丙
C. 丁、乙、丙、甲 D. 乙、甲、丁、丙
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,給出下列四個命題:
①若m∥n,m⊥β,則n⊥β;
②若m∥α,m∥β,則α∥β;
③若m∥n,m∥β,則n∥β;
④若m⊥α,m⊥β,則α⊥β.
其中真命題的個數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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