18.條件p:|x|<a(a>0),q:x2-x-6<0,若p是q的充分條件,則a的取值范圍是0<a≤2.

分析 解出關(guān)于p,q的不等式,通過(guò)集合的包含關(guān)系得到關(guān)于a的不等式組,解出即可.

解答 解:條件p:|x|<a(a>0),
即:-a<x<a,
q:x2-x-6<0,
即-2<x<3,
若p是q的充分條件,
則$\left\{\begin{array}{l}{-a≥-2}\\{a≤3}\end{array}\right.$,
解得:a≤2,
綜上:0<a≤2,
故答案為:(0,2].

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解不等式問(wèn)題,考查充分必要條件,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖,已知長(zhǎng)度為4的線段AB在圓O的圓周上,O為圓心,則$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AO}$=( 。
A.2B.4
C.8D.和動(dòng)圓O的半徑有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知奇函數(shù)f(x)=loga$\frac{b+ax}{1-ax}$,
(1)求b的值,并求出f(x)的定義域
(2)若存在區(qū)間[m,n],使得當(dāng)x∈[m,n]時(shí),f(x)的取值范圍為[loga6m,loga6n],求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知集合M滿足{1,2}⊆M?{1,2,3,4},則集合M的個(gè)數(shù)是( 。
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知函數(shù)f(x)=2x-5,g(x)=4x-x2,給下列三個(gè)命題:
p1:若x∈R,則f(x)f(-x)的最大值為16;
p2:不等式f(x)<g(x)的解集為集合{x|-1<x<3}的真子集;
p3:當(dāng)a>0時(shí),若?x1,x2∈[a,a+2],f(x1)≥g(x2)恒成立,則a≥3,
那么,這三個(gè)命題中所有的真命題是(  )
A.p1,p2,p3B.p2,p3C.p1,p2D.p1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.求函數(shù)f(x)=x•lnx的定義域及單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.函數(shù)f(x)=(${\frac{1}{2}}$)${\;}^{{x^2}-2x}}$的值域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.(0,+∞)B.[2,+∞)C.(-∞,2]D.(0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=|x|與函數(shù)y=($\sqrt{x}$)2表示同一個(gè)函數(shù);
②奇函數(shù)的圖象一定通過(guò)直角坐標(biāo)系的原點(diǎn);
③若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)閇0,4];
④設(shè)函數(shù)f(x)是在區(qū)間[a,b]上圖象連續(xù)的函數(shù),且f(a)•f(b)<0,則方程f(x)=0在區(qū)間[a,b]上至少有一實(shí)根;
其中正確命題的序號(hào)是④(填上所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知直線y=2x+2,該直線的單位方向向量$\overrightarrow d$=±$({\frac{{\sqrt{5}}}{5},\frac{{2\sqrt{5}}}{5}})$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案