函數(shù)f（x）=log2（x2-ax+3）在區(qū)間上（-∞，1]單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　�。�
A、[2，+∞）
B、[2，4）
C、（2，4）
D、[2，4]
考點(diǎn)：復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由題意可得t=x2-ax+3在區(qū)間上（-∞，1]單調(diào)遞減且t＞0，故有
a
2
≥1
1-a+3＞0
，由此求得a的范圍．
解答： 解：∵f（x）=log2（x2-ax+3）在區(qū)間上（-∞，1]單調(diào)遞減，
則t=x2-ax+3在區(qū)間上（-∞，1]單調(diào)遞減且t＞0，故有
a
2
≥1
1-a+3＞0
，求得2≤a＜4，
故選：B．
點(diǎn)評：本題主要考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性，對數(shù)函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=cos2x+
3
sinxcosx，x∈R
（1）求函數(shù)f（x）的最小正周期；
（2）當(dāng)函數(shù)f（x）取得最大值時(shí)，求自變量的集合；
（3）用五點(diǎn)法作出函數(shù)f（x）在一個(gè)周期內(nèi)的圖象．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（1，2）在直線mx+ny-1=0（mn＞0）上，則
1
m
+
2
n
的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題“?x∈R，x2+x≥2”的否定是（　�。�
A、?x0∈R，x2+x≤2
B、?x0∈R，x2+x＜2
C、?x∈R，x2+x≤2
D、?x∈R，x2+x＜2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

復(fù)數(shù)z=1-i（i是虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)
1
z
的虛部為（　�。�
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
1
2
i
D、
1
2
i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

M=（-1，1），N=[0，2），則M∩N=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，三棱柱ABC-A1B1C1中，D為BC上一點(diǎn)，D1為B1C1的中點(diǎn)，A1B∥平面ADC1．
（1）證明：A1D1∥平面ADC1；
（2）若AA1⊥平面ABC，AA1=3，等邊△ABC的面積為4
3
，求平面A1AB與平面ADC1所成的銳二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線x-2y+2=0經(jīng)過橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的左頂點(diǎn)A和上頂點(diǎn)D，橢圓C的右頂點(diǎn)為B，點(diǎn)S是橢圓上位于x軸上方的動點(diǎn)，直線AS，BS與直線x=
10
3
分別交于M，N兩點(diǎn)．
（1）求橢圓C的方程；
（2）求線段MN的長度的最小值．
（3）當(dāng)線段MN的長度最小時(shí)，在橢圓上有兩點(diǎn)T1，T2，使得△T1SB，△T2SB的面積都為
1
5
，求直線T1T2在y軸上的截距．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}是等比數(shù)列，則數(shù)列{an-an+1}，{an•an+1}是什么數(shù)列？

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同步練習(xí)冊答案