若a=2
2
cos50°(
3
-tan190°)sin(-
21π
4
),則f(x)=loga
x
4
loga
x
2
1
4
≤x≤4)的值域為
 
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,三角函數(shù)的求值
分析:先利用三角恒等變換將a的值求出來,然后再利用換元法將所求的函數(shù)化成二次函數(shù)求其值域.
解答: 解:因為2
2
cos50°(
3
-tan190°)
=2
2
cos50°(
3
-tan10°)

=2
2
cos50°(
3
cos10°-sin10°
cos10°
)

=2
2
sin40°
2sin50°
sin80°

=
2
2
×2sin40°cos40°
sin80°
=
2
2
sin80°
sin80°
=2
2

所以a=2
2
sin(-
21π
4
)=2
2
sin(-6π+
4
)

=2
2
sin(
4
)=2
2
×
2
2
=2

所以f(x)=(logax-loga4)(logax-loga2)
=(log2x)2-3log2x+2
令t=log2x∈[-2,2].
則原函數(shù)化為y=t2-3t+2=(t-
3
2
)2-
1
4

該函數(shù)在[-2,
3
2
]
上遞減,在(
3
2
,2
]上遞增.
且t=-2時,y=12;t=2時,y=0;t=
3
2
時,y=-
1
4

故原函數(shù)的值域為[-
1
4
,12]

故答案為[-
1
4
,12]
點(diǎn)評:本題考查了三角恒等變換的化簡求值問題以及二次函數(shù)在指定區(qū)間上的最值問題.注意換元法在本題中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從正方體的各表面對角線中隨機(jī)取兩條,這兩條表面對角線成的角的度數(shù)的數(shù)學(xué)期望為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表是函數(shù)u,v隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),由此判斷u,v最符合的函數(shù)模型分別是(  )
x-2-10123
U0.06310.261.113.9616.0563.98
v11.9214.9518.0121.0324.1126.95
A、二次函數(shù)型和一次函數(shù)型
B、指數(shù)函數(shù)型和一次函數(shù)型
C、二次函數(shù)型和對數(shù)函數(shù)型
D、指數(shù)函數(shù)型和對數(shù)函數(shù)型

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1-x
+1+
1+x
的最大值是
 
,最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1的左焦點(diǎn)F1的坐標(biāo)為(-
3
,0),F(xiàn)2是它的右焦點(diǎn),點(diǎn)M是橢圓C上一點(diǎn),△MF1F2的周長等于4+2
3

(1)求橢圓C的方程;
(2)過定點(diǎn)P(0,2)作直線l與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A,B,且OA⊥OB(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1,AB=AC=1,AA1=2.AB⊥AC.
D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn).
(1)求DE的長;
(2)證明:DE⊥平面BCC1;
(3)求二面角D-BC-C1的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“漸升數(shù)”是指除最高位數(shù)字外,其余每一個數(shù)字比其左邊的數(shù)字大的正整數(shù)(如13456和35678都是五位的“漸升數(shù)”).
(Ⅰ)共有
 
個五位“漸升數(shù)”(用數(shù)字作答);
(Ⅱ)如果把所有的五位“漸升數(shù)”按照從小到大的順序排列,則第110個五位“漸升數(shù)”是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(-1,-2)和B(-3,6),直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,-5).
(1)若直線l與直線AB垂直,求直線l的方程;
(2)若直線l將△PAB面積平分,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在中學(xué)生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)”三個等級進(jìn)行學(xué)生互評.某校高一年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高一年級抽取了45名學(xué)生的測評結(jié)果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:
表1:男生                    表2:女生
等級優(yōu)秀合格尚待改進(jìn)等級優(yōu)秀合格尚待改進(jìn)
頻數(shù)15x5頻數(shù)153y
(1)從表二的非優(yōu)秀學(xué)生中隨機(jī)選取2人交談,求所選2人中恰有1人測評等級為合格的概率;
(2)由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下邊2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.
男生女生總計
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
總計
參考數(shù)據(jù)與公式:
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
臨界值表:
P(K2>k00.050.050.01
k02.7063.8416.635

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同步練習(xí)冊答案