已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,1),且滿足下列條件:
①f(x)=-f(-x);
②f(x)在定義域上單調(diào)遞減;
③f(1-a)+f(1-a2)<0.求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì),函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由函數(shù)奇偶性的定義和題意判斷出f(x)是奇函數(shù),利用奇函數(shù)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化不等式,再利用函數(shù)的單調(diào)性和定義域列出不等式組,求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:因?yàn)楹瘮?shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1,1),且f(x)=-f(-x),
所以函數(shù)f(x)是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),
則f(1-a)+f(1-a2)<0可化為f(1-a)<-f(1-a2)=f(a2-1),
因?yàn)閒(x)在定義域上單調(diào)遞減,
所以
-1<1-a<1
-1<a2-1<1
1-a>a2-1
,解得0<a<1,
所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,1).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)奇偶性的定義、性質(zhì),以及函數(shù)的單調(diào)性,注意函數(shù)定義域的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過兩點(diǎn)M(-4,1),N(0,-1)的直線的斜率為( 。
A、-2
B、-
1
2
C、
2
5
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z1=2+i,z2=1-2i,若z=
z1
z2
,則
.
z
=( 。
A、
4
5
+i
B、
4
5
-i
C、i
D、-i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),對(duì)?x∈R,不等式f(x)≥f′(x)恒成立,則
b2
a2+2c2
的最大值為( 。
A、
6
+2
B、
6
-2
C、2
2
+2
D、2
2
-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓G的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),長(zhǎng)軸在x軸上,離心率為
3
2
,且橢圓G上一點(diǎn)到其兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為12,則橢圓G的方程為( 。
A、
x2
36
+
y2
9
=1
B、
x2
9
+
y2
36
=1
C、
x2
4
+
y2
9
=1
D、
x2
9
+
y2
4
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x|m-x|(x∈R),且f(4)=0
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)作出函數(shù)f(x)的圖象;
(3)根據(jù)圖象指出f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(4)根據(jù)圖象寫出不等式f(x)>0得解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)依次是(-1,0,1)(2,4,3)(5,8,5),求證:三點(diǎn)共線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、一個(gè)平面的面積可以是16cm2
B、空間三點(diǎn)可以確定一個(gè)平面
C、平面α與平面β相交于線段AB
D、兩條相交直線可以確定一個(gè)平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體,其正視圖面積為
6
,側(cè)視圖面積為
3
,俯視圖面積為
2
,則長(zhǎng)方體的外接球的表面積為( 。
A、6π
B、24π
C、6
6
π
D、
6
π

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同步練習(xí)冊(cè)答案