若函數(shù)f(x)=log
1
2
(x2-ax+1)
(1)若函數(shù)的定義域為R,求a的取值范圍;
(2)若函數(shù)的值域為R,求a的取值范圍;
(3)若函數(shù)在(-∞,1-
3
)上是增函數(shù),求a的取值范圍.
考點:對數(shù)函數(shù)的圖像與性質
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:(1)由對數(shù)的真數(shù)大于零和題意得:x2-ax+1>0對任意x∈R都成立,則△<0,再求出實數(shù)a的取值范圍;
(2)函數(shù)f(x)的值域為R,說明對數(shù)的真數(shù)取到所有的正數(shù),可得△≥0,求出實數(shù)a的取值范圍;
(3)設t=x2-ax+1,由復合函數(shù)單調性、對數(shù)的真數(shù)大于零列出不等式組,求出a的取值范圍.
解答: 解:(1)由題意得,x2-ax+1>0對任意x∈R都成立,
則△=a2-4<0,解得-2<a<2
所以a的取值范圍是(-2,2);
(2)要使函數(shù)的值域是R,只要△=a2-4≥0,得a≤-2或a≥2,
所以a的取值范圍(-∞,-2]∪[2,+∞);
(3)設t=x2-ax+1,則函數(shù)y=log
1
2
t(t>0)在定義域上是減函數(shù),
因為函數(shù)f(x)在(-∞,1-
3
)上是增函數(shù),
所以函數(shù)t=x2-ax+1在(-∞,1-
3
)上是減函數(shù),
a
2
≥1-
3
f(1-
3
)=(1-
3
)2-a(1-
3
)+1≥0
,
解得a≥2(1-
3
),
所以a的取值范圍是[2(1-
3
),+∞).
點評:本題考查對數(shù)函數(shù)的性質,復合函數(shù)單調性,掌握對數(shù)函數(shù)的性質及一元二次函數(shù)的性質是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知空間四邊形ABCD,連結AC,BD,E,F(xiàn),G分別是BC,CD,DB的中點,請化簡:
(1)
A
B+
B
C+
C
D

(2)
A
B+
G
D+
E
C

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)為R上的偶函數(shù),當x≥0時f(x)=ln(x+2)
(1)當x<0時,求f(x)的解析式
(2)當m∈R時,試比較f(m-1)與f(3-m)的大小、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列程序運行的結果是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log3(x2-1),x≥2
2ex-1,x<2
,解不等式f(x)<2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

關于函數(shù)f(x)=ax(0<a<1),下列說法正確的是( 。
A、定義域為R+
B、值域為R+
C、圖象關于x軸對稱
D、為增函數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=(
1
2x-1
+
1
2
)x3

(1)求f(x)的定義域;
(2)求證:f(x)>0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,某風景區(qū)準備美化以快直徑為AB的半圓形空地,O為圓心,C為圓周上一點,CD⊥AB于D,已知AB為一假山壁,若以山壁為一邊,△ACD內為一噴泉,△ACD外栽種花草,若AB=200米,∠CAB=θ,y=AC+CD.
(1)試用θ表示y;
(2)現(xiàn)一架飛機在風景區(qū)上空向半圓區(qū)域空投一怕水小物品,假設把物品看為質點,且物品落入半圓各點的機會相等,求當y取最大值時,物品落入花草地的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果f(x)的定義域為R,f(x+2)=f(x+1)-f(x),且f(1)=lg3-lg2,f(2)=lg3+lg5,則f(2008)=( 。
A、1B、-1
C、lg2-lg3D、-lg3-lg5

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