若函數(shù)同時滿足下列條件,(1)在D內為單調函數(shù);(2)存在實數(shù).當時,,則稱此函數(shù)為D內的等射函數(shù),設則:
(1) 在(-∞,+∞)的單調性為        (填增函數(shù)或減函數(shù));(2)當為R內的等射函數(shù)時,的取值范圍是                          

(1)增函數(shù);(2).

解析試題分析:,則,所以在(-∞,+∞)的單調性為增函數(shù). 令,即,由存在實數(shù).當時,,則稱此函數(shù)為D內的等射函數(shù)可知,當為R內的等射函數(shù)時,方程有兩個根,.令,則.①當時,,時,時,.即函數(shù)上單調遞減,在上單調遞增.所以,當時,易知;故函數(shù)有兩個零點,即方程有兩個根.所以符合題意.②當時,時,,時,.即函數(shù)上單調遞減,在上單調遞增.所以,當時,易知;要使函數(shù)有兩個零點,即方程有兩個根時.則 ,即.又,所以.綜上所述,的取值范圍是.
考點:導數(shù)、函數(shù)的單調性與最值、方程的根與函數(shù)的零點

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

對于三次函數(shù)),給出定義:設是函數(shù)的導數(shù),是函數(shù)的導數(shù),若方程有實數(shù)解,則稱點為函數(shù)的“拐點”,某同學經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):任何一個三次函數(shù)都有“拐點”;任何一個三次函數(shù)都有對稱中心,且“拐點”就是對稱中心.給定函數(shù),請你根據(jù)上面探究結果,計算+…++=      .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

一次研究性課堂上,老師給出函數(shù),甲、乙、丙三位同學在研究此函數(shù)的性質時分別給出下列命題:
甲:函數(shù)為偶函數(shù);
乙:函數(shù)
丙:若則一定有
你認為上述三個命題中正確的個數(shù)有            

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函數(shù)的定義域為       

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若函數(shù)對一切,都有,且      

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已知不等式對于,恒成立,則實數(shù)的取值范圍是____________.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

下列命題是真命題的序號為:             
①定義域為R的函數(shù),對都有,則為偶函數(shù)
②定義在R上的函數(shù),若對,都有,則函數(shù)的圖像關于中心對稱
③函數(shù)的定義域為R,若都是奇函數(shù),則是奇函數(shù)
③函數(shù)的圖形一定是對稱中心在圖像上的中心對稱圖形。
⑤若函數(shù)有兩不同極值點,若,且,則關于的方程的不同實根個數(shù)必有三個.

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函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象關于直線對稱,則    .

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已知兩個實數(shù)滿足,則三個數(shù)從小到大的關系是    (用“”表示).

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