分析 用$\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AC},\overrightarrow{AD}$表示出各向量,將兩式展開后相加即可得出答案.
解答 解:∵$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{AC}•$($\overrightarrow{AD}-\overrightarrow{AB}$)=$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AD}$-$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AB}$=1,
$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{DC}$=$\overrightarrow{AB}•$($\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AD}$)=$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$-$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AD}$=2,
兩式相加得:$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AD}$-$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AD}$=3,即($\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}$)$•\overrightarrow{AD}$=3,
∴$\overrightarrow{BC}•\overrightarrow{AD}$=3.
故答案為:3.
點評 本題考查了平面向量的數(shù)量積運算,平面向量的線性運算的幾何意義,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 與b有關,且與c有關 | B. | 與b有關,但與c無關 | ||
C. | 與b無關,且與c無關 | D. | 與b無關,但與c有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{6}}{6}$ | B. | -$\frac{\sqrt{6}}{6}$ | C. | 1 | D. | -1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{1}{8}$] | B. | (0,$\frac{1}{4}$]∪[$\frac{5}{8}$,1) | C. | (0,$\frac{5}{8}$] | D. | (0,$\frac{1}{8}$]∪[$\frac{1}{4}$,$\frac{5}{8}$] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com