【題目】已知f(x)= ,當點M(x,y)在y=f(x)的圖象上運動時,點N(x﹣2,ny)在函數(shù)y=gn(x)的圖象上運動(n∈N*).
(1)求y=gn(x)的表達式;
(2)若方程g1(x)=g2(x﹣2+a)有實根,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)設 ,函數(shù)F(x)=H1(x)+g1(x)(0<a≤x≤b)的值域為 ,求實數(shù)a,b的值.

【答案】
(1)

解:由 ,

所以 ,(x>﹣2)


(2)

解:

(x+2>0)

,令 ,

所以 ,

時,

即實數(shù)a的取值范圍是


(3)

解:因為 ,

所以 .F(x)在(﹣2,+∞)上是減函數(shù).

所以

所以


【解析】(1)根據點M(x,y)在y=f(x)的圖象上運動可得y=log2x,點N(x﹣2,ny)函數(shù)y=gn(x)的圖象上運動可得 gn(x﹣2)=ny故 gn(x﹣2)=nlog2x(x>0)再用x+2代x即可求出y=gn(x)的表達式.(2)由(1)可得要使關于x的方程 g1(x)=g2(x﹣2+a)有實根,a∈R,可得:(x+2)2=x+a在x>﹣2有實根即a=(x+2)2﹣x在x>﹣2有實根即只需求出(x+2)2﹣x在x>﹣2的范圍即為a的范圍.(3)由(1)可得F(x)= +log (x+2)(x>﹣2)再根據) 和log (x+2)的單調性得出F(x)的單調性,從而可求出F(x)在[a.b]的值域再利用值域為 可列出等式求出a,b的值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AD,點E、F分別為棱AB、PD的中點. (Ⅰ)求證:AF∥平面PCE;
(Ⅱ)AD與平面PCD所成的角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)=1﹣
(1)求證:f(x)是定義域內的增函數(shù);
(2)當x∈[0,1]時,求f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域為(﹣1,1),則函數(shù)g(x)=f( )+f(x﹣1)的定義域為(
A.(﹣2,0)
B.(﹣2,2)
C.(0,2)
D.(﹣ ,0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線y=x+b與橢圓 +y2=1相交于A,B兩個不同的點.
(1)求實數(shù)b的取值范圍;
(2)已知弦AB的中點P的橫坐標是- ,求b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱中,側面為菱形且, , 分別為的中點, , ,

(Ⅰ)證明:直線∥平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設f(x)為奇函數(shù),且在(﹣∞,0)內是減函數(shù),f(2)=0,則 <0的解集為(
A.(﹣2,0)∪(2,+∞)
B.(﹣∞,2)∪(0,2)
C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)
D.(﹣2,0)∪(0,2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正項等比數(shù)列{an}滿足:a7=a6+2a5 , 若存在兩項am , an , 使得aman=16a12 , 則 + 的最小值為(
A.
B.
C.
D.不存在

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=1+a( x+( x
(1)當a=﹣2,x∈[1,2]時,求函數(shù)f(x)的最大值與最小值;
(2)若函數(shù)f(x)在[1,+∞)上都有﹣2≤f(x)≤3,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案