14.雙曲線$\frac{y^2}{9}-\frac{x^2}{16}$=1的實軸長是( 。
A.3B.4C.6D.8

分析 利用雙曲線的定義、性質(zhì)直接求解.

解答 解:雙曲線$\frac{y^2}{9}-\frac{x^2}{16}$=1中,
a2=9,∴a=3,
∴雙曲線$\frac{y^2}{9}-\frac{x^2}{16}$=1的實軸長是2a=6.
故選:C.

點評 本題考查雙曲線的實軸長的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意雙曲線的性質(zhì)的合理運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若函數(shù)y=ax在區(qū)間[0,2]上的最大值和最小值的和為5,則函數(shù)y=logax在區(qū)間[$\frac{1}{4}$,2]上的最大值和最小值之差是( 。
A.1B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為( 。
A.36B.37C.38D.39

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),Sn為其前n項和,對于任意的n∈N*,都有2,an,Sn為等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的通項公式是bn=$\frac{1}{lo{g}_{2}{a}_{n}•lo{g}_{2}{a}_{n+2}}$,試比較{bn}的前n項和Tn與$\frac{3}{4}$的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.函數(shù)y=x3-3x在[-1,2]的最小值為( 。
A.2B.0C.-4D.-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.函數(shù)$y=2tan(3x+\frac{π}{4})$的最小正周期是(  )
A.$\frac{2π}{3}$B.$\frac{π}{2}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)集合A={1,2,3},B={2,3,4,5},定義A⊙B={(x,y)|x∈A∩B,y∈A∪B},則A⊙B中元素的個數(shù)是(  )
A.7B.10C.25D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.已知不共線的兩個向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$,設(shè)向量$\overrightarrow{a}$=3$\overrightarrow{{e}_{1}}$-2$\overrightarrow{{e}_{2}}$,$\overrightarrow$=$\overrightarrow{{e}_{2}}$-2$\overrightarrow{{e}_{1}}$,則($\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)+($\overrightarrow{a}$-$\frac{3}{2}$$\overrightarrow$)+(2$\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$)=-2$\overrightarrow{{e}_{1}}$+$\frac{5}{6}\overrightarrow{{e}_{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知集合A={x|x2-6x+8<0},B={x|(x-a)(x-3a)<0},a>0,
(1)若A⊆B,求a的取值范圍;
(2)若A∩B={x|3<x<4},求a的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案