Q是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上一點(diǎn),F(xiàn)1、F2為左、右焦點(diǎn),過(guò)F1作∠F1QF2外角平分線的垂線交F2Q的延長(zhǎng)線于P點(diǎn),當(dāng)Q點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),P點(diǎn)的軌跡是( 。
A、直線B、圓C、橢圓D、雙曲線
考點(diǎn):軌跡方程
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:根據(jù)等腰三角形“三線合一”,得到|QP|=|F1Q|,可得|QF1|+|QF2|=|QP|+|QF2|=|PF2|,結(jié)合橢圓的定義可得|PF2|=2a,即動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)F2的距離為定值2a,由此即可得到動(dòng)點(diǎn)P的軌跡對(duì)應(yīng)的圖形.
解答: 解:設(shè)從F1引∠F1QF2的外角平分線的垂線,垂足為R
∵△PF1Q中,RQ是∠F1QF2的平分線
∴|QP|=|F1Q|,可得|QF1|+|QF2|=|QP|+|QF2|=|PF2|
根據(jù)橢圓的定義,可得|QF1|+|QF2|=2a,
∴|PF2|=2a,即動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)F2的距離為定值2a,
因此,點(diǎn)P的軌跡是以點(diǎn)F2為圓心,半徑為2a的圓.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題給出橢圓上動(dòng)點(diǎn)Q,求點(diǎn)P的軌跡方程,著重考查了橢圓的定義和簡(jiǎn)單幾何性質(zhì),以及等腰三角形“三線合一”等知識(shí),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B是圓O上兩點(diǎn),∠AOB=2弧度,OA=2,則劣弧AB長(zhǎng)度是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知扇形周長(zhǎng)為10,面積是4,則扇形的圓心角是
 
.弧長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+lnx,其中為常數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)a=-1時(shí),求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)0<-
1
a
<e時(shí),若f(x)在區(qū)間(0,e)上的最大值為-3,求a的值;
(Ⅲ)當(dāng)a=-1時(shí),試推斷方程|f(x)|=
lnx
x
+
1
2
是否有實(shí)數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(2,y)在拋物線y2=4x上,則P點(diǎn)到焦點(diǎn)F的距離為( 。
A、2
B、3
C、
3
D、
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(2,1)和
b
=(x-1,y)垂直,則|
a
+
b
|的最小值為( 。
A、
5
B、5
C、2
5
D、
15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(sin(π-x),1),
b
=(
3
,1),函數(shù)f(x)=
a
b

(1)寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)已知f(θ+
π
6
)+f(θ-
π
6
)=3,求sinθ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,程序框圖輸出的結(jié)果是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

lim
x→0
e-ecosx
31+x2
-1
=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案