6．若直線l的參數(shù)方程為$\left\{{\begin{array}{l}{x=-2+3t}\\{y=3-4t}\end{array}}\right.$（t為參數(shù)），則直線l的傾斜角的余弦值為（　　）
A．$-\frac{4}{5}$B．$-\frac{3}{5}$C．$\frac{3}{5}$D．$\frac{4}{5}$

分析 由題意，tanα=-$\frac{4}{3}$，即可求得cosα=-$\frac{3}{5}$．

解答 解：設(shè)直線l的傾斜角為α，
由題意，tanα=-$\frac{4}{3}$，∴cosα=-$\frac{3}{5}$．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查直線的參數(shù)方程，考查直線l的傾斜角，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某地要舉行一次大型國際博覽會，為使志愿者較好地服務(wù)于大會，主辦方?jīng)Q定對40名志愿者進(jìn)行一次考核．考核分為兩個科目：“地域文化”和“志愿者知識”，其中“地域文化”的考核成績分為10分、8分、6分、4分共四個檔次，“志愿者知識”的考核分為A、B、C、D共四個等級．這40名志愿者的考核結(jié)果如表：
分值
           等級           
人數(shù)		10分8分6分4分
A5170
B3271
C1063
D1120
（Ⅰ）從“志愿者知識”等級A中挑選2人，求這2人的“地域文化”考核得分均不小于8分的概率；
（Ⅱ）從“地域文化”考核成績?yōu)?0分的志愿者中挑選3人，記這3人中“志愿者知識”考核結(jié)果為A等級的人數(shù)為X，求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．我們在高中階段學(xué)習(xí)了六個三角比，則函數(shù)f（θ）=|sinθ+cosθ+tanθ+cotθ+secθ+cscθ|的最小值是2$\sqrt{2}$-1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．觀察下列三個三角恒等式
（1）tan20°+tan40°+$\sqrt{3}$tan20°•tan40°=$\sqrt{3}$
（2）tan22°+tan38°+$\sqrt{3}$tan22°•tan38°=$\sqrt{3}$
（3）tan67°+tan（-7）°+$\sqrt{3}$tan67°•tan（-7）°=$\sqrt{3}$
的特點(diǎn)，由此歸納出一個一般的等式，使得上述三式為它的一個特例，并證明你的結(jié)論．
（說明：本題依據(jù)你得到的等式的深刻性分層評分．）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知等比數(shù)列{an}，a2=3，a5=81．
（Ⅰ）求a7和公比q；
（Ⅱ）設(shè)bn=an+log3an，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．設(shè)$f（x）={2^x}-{log_{\frac{1}{2}}}$x，滿足f（a）f（b）f（c）＜0（0＜a＜b＜c），若函數(shù)f（x）存在零點(diǎn)x0，則（　　）
A．x0＜aB．x0＞aC．x0＜cD．x0＞c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．若直線2ax+by-2=0，（a＞0，b＞0）平分圓x2+y2-2x-4y-6=0，則$\frac{1}{a}+\frac{2}$的最小值是$3+2\sqrt{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知cosα＜0，sinα＞0，那么α的終邊所在的象限為（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知a，b，c分別為△ABC三個內(nèi)角A，B，C的對邊，acosC+$\sqrt{3}$asinC-b-c=0．
（Ⅰ）求A；
（Ⅱ）若a=2，bc=2，求b+c的值．

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同步練習(xí)冊答案