【題目】已知二次函數(shù)g(x)=mx2﹣2mx+n+1(m>0)在區(qū)間[0,3]上有最大值4,最小值0.
(1)求函數(shù)g(x)的解析式;
(2)設(shè)f(x)= .若f(2x)﹣k2x≤0在x∈[﹣3,3]時(shí)恒成立,求k的取值范圍.
【答案】
(1)解:∵g(x)=m(x﹣1)2﹣m+1+n
∴函數(shù)g(x)的圖象的對(duì)稱軸方程為x=1
∵m>0依題意得 ,
即 ,
解得
∴g(x)=x2﹣2x+1,
(2)解:∵
∴ ,
∵f(2x)﹣k2x≤0在x∈[﹣3,3]時(shí)恒成立,
即 在x∈[﹣3,3]時(shí)恒成立
∴ 在x∈[﹣3,3]時(shí)恒成立
只需
令 ,
由x∈[﹣3,3]得
設(shè)h(t)=t2﹣4t+1
∵h(yuǎn)(t)=t2﹣4t+1
=(t﹣2)2﹣3
∴函數(shù)h(x)的圖象的對(duì)稱軸方程為t=2
當(dāng)t=8時(shí),取得最大值33.
∴k≥h(t)max=h(8)=33
∴k的取值范圍為[33,+∞)
【解析】(1)由題意得方程組解出即可,(2)將f(x)進(jìn)行變形,通過換元求出函數(shù)h(t)的最值,從而求出k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表提供了甲產(chǎn)品的產(chǎn)量x(噸)與利潤y(萬元)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù).
x | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程 = x+ ;
(2)計(jì)算相關(guān)指數(shù)R2的值,并判斷線性模型擬合的效果.
參考公式: = = ,R2=1﹣ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=log (x2﹣2x)的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
A.(1,+∞)
B.(2,+∞)
C.(﹣∞,0)
D.(﹣∞,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣2|+|x﹣a|.
(1)當(dāng)a=2時(shí),求不等式f(x)≥4的解集;
(2)不等式f(x)<4的解集中的整數(shù)有且僅有1,2,3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的程序框圖表示求式子1×3×7×15×31×63的值,則判斷框內(nèi)可以填的條件為( )
A.i≤31?
B.i≤63?
C.i≥63?
D.i≤127?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形, 底面, 是棱的中點(diǎn),
且.
(1)求證: 平面;
(2)如果是棱上一點(diǎn),且直線與平面所成角的正弦值為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=kax﹣a﹣x(a>0且a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函數(shù)又是增函數(shù),則函數(shù)g(x)=loga(x+k)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的焦點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)是拋物線上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)求拋物線的方程及其準(zhǔn)線方程;
(Ⅱ)過點(diǎn)作拋物線的兩條切線, 、分別為兩個(gè)切點(diǎn),求面積的最小值.
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