已知f（x）=
2x，x≥4
x+1，x＜4
，則f[f（2）]+f（4）=（　�。�
A、20B、14C、16D、18
考點(diǎn)：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由分段函數(shù)的性質(zhì)得f[f（2）]+f（4）=f（3）+24=3+1+16=20．
解答： 解：∵f（x）=
2x，x≥4
x+1，x＜4
，
∴f（2）=2+1=3，
∴f[f（2）]+f（4）=f（3）+24
=3+1+16
=20．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意分段函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果在△ABC中，a=3，b=
7
，c=2，那么B等于（　�。�
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
2π
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條直線y=ax-2和y=（a+2）x+1互相垂直的充要條件是（　�。�
A、a=2B、a=1
C、a=0D、a=-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合M={x|
x+1
x-2
≤0}，N={x|log2（x+1）＜2}，則M∩N=（　�。�
A、（-1，2]
B、[-1，2）
C、（-1，2）
D、[-1，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)
1+i
i
的虛部為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題：“?x∈R，x2+2x+1≥0．”的否定是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義集合運(yùn)算A⊕B={z|z=x+y，x∈A，y∈B}，若A={1，2，3}，B={0，1}，則A⊕B的子集個(gè)數(shù)有
 
個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（3，0），B在x軸上，點(diǎn)M在直線x=1上移動(dòng)，且
MA
•
MB
=0，動(dòng)點(diǎn)C滿足
MC
=3
BC
，
（1）求點(diǎn)C的軌跡D的方程；
（2）若直線l：y=k（x-1）與曲線D有兩個(gè)不同的交點(diǎn)E、F，設(shè)P（-1，0），當(dāng)∠EPF為銳角時(shí)，求k，的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC的一個(gè)頂點(diǎn)A（2，3），兩條高所在直線方程為x-2y+3=0和x+y-4=0，求△ABC三邊所在直線方程．

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