設(shè)全集U=R，集合S={x|x≥-1}，則∁US=
 
．
考點(diǎn)：補(bǔ)集及其運(yùn)算
專(zhuān)題：集合
分析：由全集U=R，以及S，求出S的補(bǔ)集即可．
解答： 解：∵全集U=R，集合S={x|x≥-1}，
∴∁US={x|x＜1}，
故答案為：{x|x＜1}．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了補(bǔ)集及其運(yùn)算，熟練掌握補(bǔ)集的定義是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要得到函數(shù)y=cos（2x-
π
3
）的圖象，只須將函數(shù)y=cos2x的圖象（　　）
A、向右平移
π
6
B、向左平移
π
6
C、向右平移
π
3
D、向左平移
π
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年國(guó)慶期節(jié)期間，小趙駕車(chē)瀏覽某景區(qū)，把車(chē)停留在C位置觀(guān)察某大型景觀(guān)P，但距離較遠(yuǎn)．為了達(dá)到更好的觀(guān)賞效果，他開(kāi)車(chē)以60千米/小時(shí)的速度，用15分鐘到達(dá)B處，此時(shí)發(fā)現(xiàn)景觀(guān)P在其南偏東30°的方向，于是繼續(xù)以60千米/小時(shí)的速度向正南方向用10分鐘到達(dá)點(diǎn)A，發(fā)現(xiàn)P在其南偏東45°的位置，若由CB向BP的轉(zhuǎn)向恰好是90°，那么，小趙第一次觀(guān)察點(diǎn)C距離景觀(guān)P的距離為
 
（千米）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合A={x|x＞2}，若m=lnee（e為自然對(duì)數(shù)底），則（　　）
A、∅∈AB、m∉A
C、m∈AD、A⊆{x|x＞m}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=
4-x
x-1
的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、[4，+∞）
B、（-∞，4]
C、（-∞，1）∪（1，4]
D、（-∞，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC的重心為G，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，若2a
GA
+
3
b
GB
+3c
GC
=0，則sinA：sinB：sinC=（　　）
A、1：1：1
B、
3
：1：2
C、
3
：2：1
D、3：2
3
：2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中a、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊，且最小角B使得函數(shù)f（x）=sin（2x+
π
6
）取得最值．
（1）求角B的值；
（2）若sinA+sinC=
2+
3
2
，b=1，求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每人準(zhǔn)備一把扇形的扇子，然后與本小組其他同學(xué)的對(duì)比，從中選出一把展開(kāi)后看上去形狀較為美觀(guān)的扇子，并用計(jì)算器算出它的面積S1．
（1）假設(shè)這把扇子是從一個(gè)圓面中剪下的，而剩余部分的面積為S2，求S1與S2的比值；
（2）要使S1與S2的比值為0.618，則扇子的圓心角應(yīng)為幾度（精確到10°）？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，若A（0，-1）、B（8，0）關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)都在二次函數(shù)f（x）=ax2的圖象C上，求直線(xiàn)l的方程與二次函數(shù)f（x）的解析式．

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