分析 由向量共線和相等的概念可得①錯;由于向量的模的不等式,可得②正確;
由向量共線的定理,可得($\overrightarrow{c}$•$\overrightarrow{a}$)$\overrightarrow$=$\overrightarrow{0}$,進(jìn)而判斷③錯誤;
運用向量的平方即為模的平方,即可判斷④正確.
解答 解:對于①,($\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$)$\overrightarrow{c}$與$\overrightarrow{c}$共線,($\overrightarrow{c}$•$\overrightarrow{a}$)$\overrightarrow$與$\overrightarrow$共線,
即有它們不一定相等,故①錯;
對于②,由于$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$不共線,即有|$\overrightarrow{a}$|-|$\overrightarrow$|<|$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|,
故②正確;
對于③,若($\overrightarrow$•$\overrightarrow{a}$)$\overrightarrow{c}$-($\overrightarrow{c}$•$\overrightarrow{a}$)$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$共線,即有($\overrightarrow{c}$•$\overrightarrow{a}$)$\overrightarrow$=$\overrightarrow{0}$,
這不一定成立,故③錯誤;
對于④,(3$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$)•(3$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$)=9$\overrightarrow{a}$2-4$\overrightarrow$2=9|$\overrightarrow{a}$|2-4|$\overrightarrow$|2,故④正確.
故答案為:②④.
點評 本題考查向量的數(shù)量積的定義和性質(zhì),考查向量的共線和向量的模的不等式,屬于基礎(chǔ)題和易錯題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,2) | B. | (1,4) | C. | (-∞,-1)∪[4,+∞) | D. | (-∞,-1]∪[2,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | r∈(0,1] | B. | r∈(1,$\frac{3}{2}$] | C. | r∈($\frac{3}{2}$,2] | D. | r∈(2,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1,-1) | B. | (-1,3) | C. | (2,0) | D. | (-2,6) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com