8.已知4個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,它們的和為20,中間兩項(xiàng)之積為24,求這個(gè)4個(gè)數(shù).

分析 由題意可設(shè):設(shè)此四個(gè)數(shù)分別為:a-3d,a-d,a+d,a+3d.可得:a-3d+a-d+a+d+a+3d=20,(a-d)(a+d)=24.解出即可得出.

解答 解:設(shè)此四個(gè)數(shù)分別為:a-3d,a-d,a+d,a+3d.
由題意可得:a-3d+a-d+a+d+a+3d=20,(a-d)(a+d)=24.
解得a=5,d=±1.
∴這四數(shù)為2,4,6,8或8,6,4,2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及其性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,AC1是正方體ABCD-A1B1C1D1的對(duì)角線.
(1)求證:平面A1BD∥平面CD1B1;
(2)求證:直線AC1⊥直線BD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,已知點(diǎn)P是圓O外一點(diǎn),過(guò)P做圓O的切線PA,PB,切點(diǎn)分別為A,B,過(guò)P做一條割線交圓O于E,F(xiàn),若2PA=PF,取PF的中點(diǎn)D,連接AD,并延長(zhǎng)交圓于H.
(1)求證:四點(diǎn)O,A,P,B共圓;
(2)求證:PB2=2ED×DF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.若奇函數(shù)f(x)在[1,3]上是增函數(shù),且最小值是1,則它在[-3,-1]上是( 。
A.增函數(shù),最小值-1B.增函數(shù),最大值-1C.減函數(shù),最小值-1D.減函數(shù),最大值-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)在極坐標(biāo)系中,求過(guò)極點(diǎn),傾斜角是$\frac{π}{3}$的直線的極坐標(biāo)方程
(2)在極坐標(biāo)系中,求圓心在$({3,\frac{π}{2}})$,半徑為3的圓的極坐標(biāo)方程
(3)曲線C的極坐標(biāo)方程為:ρ=2cosθ-4sinθ,求曲線C的直角坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.若橢圓$\frac{{y}^{2}}{100}+\frac{{x}^{2}}{36}$=1上一點(diǎn)P到焦點(diǎn)F1的距離等于6,點(diǎn)P到另一個(gè)焦點(diǎn)F2的距離是( 。
A.20B.14C.4D.24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列4個(gè)命題:
①命題“若x2-x=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-x≠0”;
②若“?p或q”是假命題,則“p且?q”是真命題;
③若p:x(x-2)≤0,q:log2x≤1,則p是q的必要不充分條件;
④若命題p:存在x∈R,使得2x<x2,則?p:任意x∈R,均有2x≥x2;
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知拋物線y2=8x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),且在第一象限,PA⊥l,垂足為A,|PF|=4,則直線AF傾斜角為135°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知a,b,a+b成等差數(shù)列,a,b,ab成等比數(shù)列,且$0<10{log_m}^{({ab})}<1$,則m的取值范圍是(  )
A.m>1B.1<m<8C.m>8D.0<m<1或 m>8

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同步練習(xí)冊(cè)答案