14.已知函數(shù)f(x)=|x+2|+|x-3|
(1)證明:f(x)≥f(0);
(2)若?x∈R,不等式3f(x)>f(a+1)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

分析 (1)分類討論,求出f(x)的最小值,即可證明結論;
(2)?x∈R,不等式3f(x)≥f(a+1)恒成立,即?x∈R,不等式3[|x+2|+|x-3|]≥|a+3|+|a-2|恒成立,可得|a+3|+|a-2|≤15,分類討論求實數(shù)a的取值范圍.

解答 (1)證明:f(x)=|x+2|+|x-3|,
x≤-2時,f(x)=-x-2-x+3=-2x+1≥5,
-2<x<3時,f(x)=x+2-x+3=5,
x≥3時,f(x)=x+2+x-3=2x-1≥35,
∴f(x)≥5=f(0);
(2)解:?x∈R,不等式3f(x)≥f(a+1)恒成立,即?x∈R,不等式3[|x+2|+|x-3|]≥|a+3|+|a-2|恒成立,
∴|a+3|+|a-2|≤15,
a≤-3時,-a-3-a+2≤15,∴a≥-8,∴-8≤a≤-3,
-3<a<2時,a+3-a+2≤15,成立;
a≥2時,a+3+a-2≤15,∴a≤7,∴2≤a≤7,
綜上所述,-8≤a≤7.

點評 本題考查了絕對值不等式的解法,考查恒成立問題、最值問題,是一道中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.甲乙兩人做報數(shù)游戲,其規(guī)則是:從1開始兩人輪流連續(xù)報數(shù),每人每次最少報1個數(shù),最多可以連續(xù)報6個(如,第一個人先報“1,2”,則另一個人可以有“3”,“3,4”,…“3,4,5,6,7,8”等六種報數(shù)方法),誰搶先報到“100”則誰獲勝.如果從甲開始,則甲要想必勝,第一次報的數(shù)應該是1,2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.已知集合A={-1,0,1,2},B={1,2,3},則集合A∪B中所有元素之和是5.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.將A,B,C,D,E這5名同學從左至右排成一排,則A與B相鄰且A與C之間恰好有一名同學的排法有( 。
A.18B.20C.21D.22

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)右頂點A(2,0),離心率e=$\frac{\sqrt{3}}{2}$
(1)求橢圓C的方程;
(2)設B為橢圓上頂點,P是橢圓C在第一象限上一點,直線PA與y軸交于點M,直線PB與x軸交于點N,問△PMN與△PAB面積之差是否為定值?說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知集合A={x|1<2x≤16},B={x|x<a},若A∩B=A,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a>4B.a≥4C.a≥0D.a>0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.函數(shù)$f(x)=\frac{{{x^2}ln|x|}}{{{2^{|x|}}}}$的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,BC平行于x軸,頂點A,B和C分別在函數(shù)y1=3logax,y2=2logax和y3=logax(a>1)的圖象上,則實數(shù)a的值為$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.已知雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1(a>0,b>0)$的離心率等于2,其兩條漸近線與拋物線y2=2px(p>0)的準線分別交于A,B兩點,O為坐標原點,${S_{△AOB}}=\frac{{\sqrt{3}}}{4}$,則p=1.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案