下列命題錯誤的是( 。
A、命題“若p則q”與命題“若¬q,則¬p”互為逆否命題
B、命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”
C、“
a
b
=0”是“
a
=
0
b
=
0
”的必要不充分條件
D、“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:簡易邏輯
分析:直接利用原命題、逆命題、否命題的關(guān)系及命題的否定逐一判斷四個選項(xiàng)得答案.
解答: 解:命題“若p則q”的逆否命題為“若¬q,則¬p”,命題A正確;
命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是“?x∈R,x2-x≤0”,命題B正確;
a
=
0
b
=
0
,則
a
b
=0,若
a
b
=0,則不一定有
a
=
0
b
=
0

∴“
a
b
=0”是“
a
=
0
b
=
0
”的必要不充分條,命題C正確;
“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為若“a<b,則am2<bm2”,當(dāng)m2=0時不成立,
∴命題D為假命題.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了命題的直接判斷與應(yīng)用,考查了原命題、逆命題、否命題的關(guān)系及命題的否定,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-1-ax(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈(0,2]時,討論函數(shù)F(x)=f(x)-xlnx零點(diǎn)的個數(shù);
(Ⅲ)若g(x)=ln(ex-1)-lnx,當(dāng)a=1時,求證:f[g(x)]<f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
3
x3-
1
2
ax2+x+2.
(Ⅰ)若f(x)在R上單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x).若?α∈(
π
4
π
2
)使f′(sinα)=f′(cosα)成立.求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式x2-6x-5>0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若acosA=bcosB,則△ABC的形狀一定是( 。
A、等腰直角三角形
B、直角三角形
C、等腰三角形
D、等腰或直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)曲線y=eax-ln(x+1)在點(diǎn)(0,1)處的切線方程為2x-y+1=0,則a=( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)k>0,若關(guān)于x的不等式kx+
4
x-1
≥6在(1,+∞)上恒成立,則k的范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),準(zhǔn)線方程為x=2,則拋物線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中恒成立的是( 。
A、(
b
a
)
5
=a5b
1
5
B、
12(-3)4
=
3-3
C、
3x4+y4
=(x+y)
4
3
D、
44
=
42

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